阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案.doc

阳光圣城幼儿园半日体验活动策划方案 活动时间：2年月上午?????????活动地点：幼儿园 一、活动目的：二、活动： 三、活动要求： 1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。 2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。 4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 四、活动准备： 1、各班级教学展示内容设定：于月日要求亲子参与环节。 班： 小??班：中班：2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动 3、做好的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。 4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。 5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，游戏的玩法与规则的确立告知家长等。 6、邀请函评价表签到表等。 7、活动宣传海报，横幅等。、活动具体流程： 7：50～8：00??????幼儿入园，晨间接待 8：00～8：20??????晨间活动 8：30～：??????幼儿 9：00～9：?????集中教学 9：～10：0????? 集体教学活动第二课时 10：0～1：?? 10：40～1：20??????? 活动过程： 一、来园活动、晨检活动（8:00—8:20） 1) 教师热情接待幼儿及家长，安排物品摆放，给幼儿戴姓名牌。 2）保健医做好晨检工作，老师辅助。 3）引领至多功能室。 二、自我介绍、六艺歌、亲子律动（8:20—8：45） 老师们先自我介绍，然后带领幼儿和家长就做国学律动《咏鹅》《春晓》，六艺歌曲《一朵花》《学而》，儿童律动《我的身体》。 三、生活活动及认识自己的生活用品（8：45—9：00） 各班老师组织幼儿、家长进班。在老师的引导下，幼儿尝试自己上厕所，自己洗手（如果能力较差的幼儿爸爸妈妈可以适当帮助）。家长带孩子认识自己的杯子等生活用品。 四、集体教学活动展示开始（9：00—11：20） 各班老师组织好各班幼儿教学活动，其他班级老师做好服务，保育做好卫生、消毒及常规工作。 五、加餐环节（10：10——10：30） 由保育员去食堂准备水果，分发至幼儿盘中，注意细节部分，礼仪姿态，动作等。 每对亲子一份制作好一份手工，幼儿和家长一起用水彩笔进行涂色和装饰，装饰完后家长在写上对宝宝的希望或者祝福的话语，最后和宝宝一起将作品展示在相关区域，和一起宝宝欣赏作品，体验成功的快乐。 六、发放邀请函 1、老师和家长进行短暂的沟通，说说大致园所情况。 2、发放邀请函，重点突出邀请函的重要意义。让家长邀请相关年龄的幼儿体验我们的活动。 附：工作具体流程表： 时间 环节 过程及要求 备注 主班教师 配班教师 保育员 ：0 ︱ 8：0 晨间接待 放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置，并愉快。 迎接幼儿和家长，作简单交流，等。 提早15分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。 ? 8：0︱ 8： 晨间活动 开放自主性游戏区域，有重点的指导幼儿进行区域活动。如体育区，美工区，语言区，操作区等，注重个别指导。 配合指导幼儿开展自主性区域游戏，给有需要的幼儿提供帮助（入厕、洗手、喝水等。）做好户外活动的准备及早操的准备。 检查户外活动场地情况，视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背 ? 8：0︱ ： 幼儿展示 组织活动，精神饱满，动作规范到位，积极参与，游戏生动有趣，达到早锻炼要求和效果。 配合组织活动，检查场地安全等。领操操节动作规范到位，与主班教师一致。 做好早操场地布置，并检查幼儿着着装情况，鞋带，衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助 ? 9：0︱ 1：0 教学展示 主班教师为组织幼儿集中教学，班为家长全程参与的亲子教学，小中大班要求要有家长参与的亲子环节 配合主班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作。 清洗消毒餐具，卫生包干区工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。做好亲子 ? 幼儿 针对班级情况，简评户外活动及早操情况；组织幼儿朗诵儿歌，手指游戏等安静活动；指导幼儿有序正确盥洗；巡视幼儿用餐情况适时指导 指导值日生工作，协助保育工作，指导幼儿正确有序盥洗，提醒幼儿注意安全 用消毒水擦洗桌面，为幼儿分发点心，并指导用餐，餐后及时收拾餐具，消毒桌面地面