废纸分类回收行动1城厢区筱塘小学.ppt

2009.12（第二期） “信息与生活”主题实践活动成果校本教材 纸是我们生活学习的必需品，制作精美的书籍、清洁卫生的卫生纸和餐巾纸、商品包装的包装纸，还有一些特殊用途的纸，比如：PH试纸、夜光纸、钞票纸等，没有纸，我们的生活将寸步难行，纸在我们生活的各个领域中发挥着重要的作用。 我们虽然每天都会接触纸，但是对纸的特性了解多少？一张纸是怎么来的？身边的同学没有深刻认识到纸传递文明的重要作用，在生活和学习中，对纸的普遍性、廉价性认识较多，有的同学认为：一张纸微不足道，不值得去珍惜和爱护。大多数人对纸的原材料以及造纸所耗费的资源不甚了解，缺乏节约用纸等于保护环境的意识，针对这些问题，我们开始了网络学习、调查分析、实地体验、动手实验、宣传倡议等节纸实践活动，让我们一起来共享节纸活动成果吧！ 节纸之行 2009.12 筱塘小学主题实践活动成果校本教材 参与人员： “信息与生活”主题实践组成员 指导老师： 陈峻英 陈剑华 我们的生活离不开纸………………1 节纸等于保护环境…………………2 不同的纸有不同的特性………………3 对身边同学的节纸意识进行调查………4 对市民的生活用纸进行调查 …………6 商品纸包装调查探究 ………………7 一张再生纸是这样来的 …………11 亲手制作再生纸 ………………12 保护环境从使用再生纸开始 … …13 节纸网络体验活动 ……………14 节纸宣传 …………………15 “变废为宝”纸艺作品制作展示 …17 节纸小窍门 ………………18 节约用纸倡议 ……………19 1 印刷书籍需要纸、写字画画需要纸、写信记事需要纸、商品包装需要纸、日常用品需要纸……纸为我们的生活学习提供了无微不至的关怀和便利，不管我们走到哪里，纸都可以跟随我们到哪里，没有纸，我们的生活将寸步难行。 2 造纸的主要原料是木材，我国每年至少消耗这种木材1000万立方米，相当于10年生树木2亿株，生产1吨纸大约要10年生树木20株。 据统计，回收1000千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4平方米，相当于保护17棵大树。 每人节约一张纸，聚沙成塔，集腋成裘，就可以少砍很多大树，以减少水土流失，保护环境。 3 不同用途的纸张有不同的特性，纸张的常规特性包括厚平度、白度、平滑度、光泽度、不透明度、拉伸强度、撕破强度等，纸的特性主要与造纸原料、制桨工艺方法以及造纸过程中添加的各种化学品有关，如：造纸过程中加入增强剂能提高纸张的强度、加入胶料能使纸张具有抗水性能、加入填料能改进纸张的平滑度和不透明度等。 ●有趣的纸实验 商品包装纸要求质地坚挺、耐破、耐压、抗撕裂，并具有良好的防水性能。 生活用纸主要用于擦拭，要求手感柔软、压缩性好、吸水性强，另外还要清洁卫生。 印刷纸是许多书籍、笔记本的制作材料，这种纸因为保存时间相对较长，各方面性能要求都比较高。 报纸主要用于即时信息的报道，对白度、平滑度等性能要求不高，但因为是双面印刷品，要求有较高的不透明度和较好的吸墨性。 ４ 我们对学校部分师生以问卷形式开展调查活动，从日常生活学习中用纸习惯和节约用纸意识等方面进行调查，发出调查问卷167份，收回调查数据167份，并进行调查结果统计和制作图表分析。 经过问卷调查，我们发现了身边有很多同学还不明白纸的重要生，同学们随便浪费纸、随手丢弃未用完的纸或空白纸的现象，在我们的学习生活中是随处可见的。 ●对班级同学进行问卷调查 ●这是我们设计的调查问卷 使用纸张时，您是否经常只用一面就不再使用了？ 是 不 是 109人 58人 ② 你会主动制止身边浪费纸的现象吗？ ① ●真实填写调查问卷 ５ 在学校课间十分钟时间里，个别同学将未用完的纸张拿来折纸飞机，这样既浪费纸，又影响校园卫生…… 折纸飞机真好玩！ 垃圾盘里全是餐巾纸 每次饭后，人们总是很自然地抽张餐巾纸来擦嘴巴，算一算，每人节约一张餐巾纸，一天能节省多少…… 写错了，扔掉它， 再来一张。 每次打扫卫生的时候，总会看到垃圾篓装得满满的，垃圾篓里有的纸只写了小半页，有的甚至没有写一个字…… 生活学习中一些微不足道的小事，形成了我们浪费纸张的坏习惯，只要每人都从我做起，从节约一张纸做起，树立废纸分类回收意识，全国每年就能少砍上万棵树。 ６ 我们到万家惠、永辉等超市了解市民对生活用纸消费情况，从超市工作人员介绍中得知，市民生活用纸量最多是卫生卷纸，其次是餐巾纸，超市在周末时，卫生卷纸每天销量可达200多提。