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该课件由【语文公社】友情提供 文本研习课 祖国山川颂 预习目标 识字正音练习册阅读作者介绍 试研究本文的主旨与结构思路,然后分条概括文章内容-----从哪些方面歌颂了祖国 初步理解下面句子 1.不过，尽管受了磨难，它还是默默的坚守着。一到春天，它又苏醒过来，满怀信心地展现出盎然的生机和万卉争荣的景象。 2.流水一去是决不回来了,但有是也会化做一两片羽云瞭望故乡． 研究本文的主旨 表达了作者对祖国山川的 热爱。 黄药眠(1903一1987) 早年在中山大学读书。1929年远赴原苏联工作。在莫斯科衣食无忧，但每每想起远方的祖国，想起备受压迫的同胞和为革命流血牺牲的战友，黄药眠就寝食难安。他决定申请回国，即使高加索明媚的阳光，黑海美丽的浪花也难以改变他的决心 抗日战征爆发后积极投身于民族解放事业，先后在延安 香港　昆明等地从事创作宣传工作 １９４９年建国后，极投身祖国文艺建设 １９６６“文革”一开始，黄药眠首当其冲，被康生等人公开点名批斗，“大右派”、“大叛徒”、“反动学术权威”·······一大堆帽子一齐扣在了他的头上。但对祖国的爱从没有动摇 １９７８年从文革中走出来的老知识分子黄药眠看到祖国又恢复了往日的生机，含着喜悦的泪花激动得写下了《祖国山川颂》再一次唱响爱国的主旋律 理解文中含蓄深刻的句子 1.不过，尽管受了磨难，它还是默默的坚守着。一到春天，它又苏醒过来，满怀信心地展现出盎然的生机和万卉争荣的景象。 2.流水一去是决不回来了,但有是也会化做一两片羽云瞭望故乡． 掌握知人论世的阅读方式 颂其诗，读其书，不知其人可乎？ 要比较正确的理解作品，还必须对作者所处的时代与他的思想有一定的了解。否则就会曲解其义，或着过犹不及。 研究结构思路，试分条概括文章从哪些方面歌颂了祖国。 赞美祖国歌曲欣赏■ 探究型学习 　比较同一主题下散文与诗歌表达技巧的异同，从而进一步明确各自的文体特征 　　 同一主题下文章比较 百灵鸟从蓝天飞过我爱你,中国!我爱你,中国我爱你,中国我爱你春天蓬勃的秧苗我爱你秋日金黄的硕果我爱你青松气质我爱你红梅品格我爱你家乡的甜蔗好像乳汁滋润着我的心窝我爱你,中国我爱你,中国我要把最美的歌儿献给你我的母亲,我的祖国!  表达技巧比较 表达方式 表现手法 修辞运用 教学延伸 自助餐 《我爱水》2008四川高考题 谢谢大家的鼓励与指导 * * 1903---1987 哎，不吾知也！ 我爱你,中国我爱你,中国我爱你碧波滚滚的南海我爱你白雪飘飘的北国我爱你森林无边我爱你群山巍峨我爱你淙淙的小河荡着清波从我的梦中流过我爱你,中国我爱你,中国我要把美好的青春献给你我的母亲,我的祖国!啊,啊!我要把美好的青春献给你我的母亲我的祖国!