天津市教师资格认定考试赛优内部卷《教育学》中小学(二).doc

天津市教师资格认定考试赛优内部卷 《教育学》-中小学（二） 一、单项选择题 1.狭义的教育主要指（）。 A.家庭教育 B.职业教育 C.学校教育 D.社会教育 2.学校教育产生于（）。 A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期 C.封建社会初期 D.原始社会末期 3.根据《教育规划纲要》今后一个时期我国教育事业改革，坚持把（）作为教育工作的根本要求。 A.育人为本 B.改革创新 C.促进公平 D.提高质量 4.人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。 A.儿童中心说 B.遗传决定论 C.环境决定论 D.教育万能论 5.美国心理学家格塞尔认为，对人的发展起决定性作用的因素是（）。 A.环境因素 B.社会条件 C.主观努力 D.成熟机制 6.“孟母三迁”的故事说明哪些因素对人的发展的影响（）。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动 7.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的（）。 A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.赫拉克利特 D.柏拉图 8.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。 A.《大学》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《学记》 9.美国行为主义心理学家华生主张（）。 A.遗传决定论 B.环境决定论 C.二因素论 D. 教育万能论 10.美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。 A.内发论观点 B.外铄论观点 C.需要论观点 D.实质论观点 11.在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。 A.1904年 B.1922年 C.1949年 D.1986年 12.在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。 A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.实验法 13.对我国教师的权利和义务做出明确规定的是（）。 A.《中华人民共和国教育法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教师法》 D.《中华人民共和国宪法》 14.课程结构的编制是指（）。 A.课程计划 B.课时分配 C.课程设计 D.课程改革 15.我国最早用马克思主义论述教育问题的教育家和著作是（）。 A.李浩吾《教育学大纲》 B.凯洛夫《教育学》 C.赫尔巴特《普通教育学》 D.杨贤江《新教育大纲》 16.我国制定教育目的的理论基础是（）。 A.《义务教育法》 B.马克思关于人的全面发展理论 C.我国优秀的教育传统 D.西方先进的教育教学经验 17.培养全面发展的人的唯一途径是（）。 A.社会主义制度 B.教育与生产劳动相结合 C.学校教育 D.机器大工业生产 18.《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。 A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则 19.教师劳动本质特点是（）。 A.劳动对象的复杂性 B.一种精神生产劳动 C.劳动收获的精神性 D.塑造人的灵魂 20.把有内在联