统计学实验实验报告(11级统计学).doc

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统计学实验实验报告(11级统计学)

统计学实验报告 姓 名: 学 号: 年级专业: 年 月 日 成 绩: 评 语: 指导教师: (签名) 实验一 统计数据的搜集与整理 一、实验目的: 熟悉间接统计数据的搜集方法、搜集途径,能熟练通过网络搜集间接数据。 掌握直接数据的搜集,特别是熟悉一项调查工作的各个环节,包括制定调查方案、选取抽样框、设计问卷表、抽取样本、具体的调查和数据搜集过程。通过参与实际调查,掌握搜集直接数据的方法。 掌握对不同类型的调查资料进行整理的方法,包括数据的审核、问卷的编码方法、问卷的数据录入方法、对数据进行分组等。 二、实验原理: 三、实验所用软件及版本:Excel2003 四、实验主要内容: 通过多种途径查询中国各省、直辖市2011年农村居民收入,并对其进行分组。 某企业40名工人的月工资如下(单位:元):468、1220、1000、1150、880、770、980、399、1280、920、620、790、1340、1070、590、1270、1180、810、488、1030、870、1110、660、750、1480、380、890、890、1180、1070、567、1350、1490、810、990、1080、610、890、750、840。要求:(1)利用Excel对40名工人的工资排序。(2)分别利用函数FREQUENCY和直方图两种方法,以组距为300进行等距离分组,第一组为300~600。 已知甲、乙、丙、丁四家企业从1995-2005年的产量如下表,请分别用自动筛选和高级筛选找出四家企业年产量同时大于1200的年份。 年份 甲企业 乙企业 丙企业 丁企业 1995 1220 1860 1960 1220 1996 1600 1800 1580 1200 1997 1500 1200 1760 1140 1998 1520 1800 1240 1880 1999 1100 1080 1620 660 2000 1880 1060 1620 1340 2001 1640 1980 1500 1700 2002 1540 1420 1840 1480 2003 1320 1200 1060 1440 2004 1680 1900 840 1380 2005 1560 1560 1220 1980 请完成下表 按月工资分组(元) 职工人数(人) 比重(%) 累计次数(人) 累计频率(%) 向上累计 向下累计 向上累计 向下累计 500以下 16           500-600 50           600-700 23           700-800 14           800以上 7           合计 110           五:实验过程步骤和结果报告 实验二 绘制统计图表 一、实验目的: 1.熟练利用Excel的统计制表功能,准确的反映统计总体的数量特征及其数量关系 2.熟练利用Excel的统计制图功能,生动、具体的反映统计总体的数量特征及其数量关系 3.掌握各种统计图、表的性能,并能准确的根据不同对象的特点加以应用 二、实验工具和知识准备: 1.Excel2003中“图表绘制”功能 2.Excel 2003中“数据分析”工具的“直方图”命令 3.什么是直方图、折线图、频数分布曲线? 什么是条形图、柱形图? 什么是饼图? 什么是环形图? 三、实验所用软件及版本:Excel2003 四、实验主要内容: 1.已知某电视机生产企业在一个月内生产的产品中有250件为不合格品,经过调查知道产生不合格品的原因。整理数据如下。 原因 外观 电气故障 包装 喷漆 装配 其他 数量(件) 52 41 78 25 37 17 要求:(1)根据以上数据利用Excel绘制条形图。(2)根据以上数据计算各种原因的百分比,并画出饼图。 2.已知资料如下表: 年份 1980 1985 1990 1995 2000 20

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