高考语文选择题练习——词语.doc

高二语文练习一：词语（教师版） 1． 人人都希望自己 ，却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很 ，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。你越 ，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。 A． B． C． D．．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（） B． C． D． 【答案】B 【解析】①浩如烟海：形容书籍、资料、文献等非常丰富。此处成语用于表示当地传统文化典籍十分丰富，成语使用正确。②刮目相看：意为用新的眼光看待。此处成语不合语境，③一言九鼎：形容言语极有分量，能起决定性作用。此处成语不合语境，被误用来形容藏族姑娘卓玛的诚信精神，成语使用对象不正确。④按图索骥：比喻按照线索寻找，也比喻办事机械、死板。此处成语用来形容公安人员按照调查所得线索捉拿在逃人员，成语使用正确。⑤笔走龙蛇：形容书法生动而有气势、风格洒脱。此处成语用来形容书法作品流畅飘逸，成语使用正确。⑥涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。此处成语望文生义，被误用来形容春天到了冰雪融化，此处望文生义。 7．【2016年全国卷Ⅲ】填入下面文段空白处的词语，最恰当的组是（） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 其实这 而 要 确定 所以 / B 这实 / 能 认为 因为 即使 c 实际上 却 会 / 可能 // 就是 D 这 当然 就是 如果 虽然 何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔 ，或者 如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心 ，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地 过纸面，就是懂得草书了。 A． 凝重 波动 淌 B． 凝重 波澜 涌 C． 厚重 波澜 淌 C． 厚重 波动 涌 【答案】B 【解析】A.抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折，侧重于声音。顿挫缓急：停顿、转折。第一处横线：此处用来形容运笔有所停顿、有所转折，而不是声音的高低起伏，故第一处横线填“顿挫缓急”恰当。B.凝重：端庄、庄重；（声音）浑厚；浓重。厚重：又厚又重；丰厚；敦厚持重。第二处横线：此处用来形容运笔浓重如山，与下文“细若游丝”作对比，故第二处横线填“凝重”恰当。C.波动：起伏不定；不稳定。波澜：波涛，多用于比喻。第三处横线：此处表示内心如波涛一般变化涌动，故第三处横线填“波澜”恰当。D.淌：往下流。涌：水或云气冒出；从水或云气中冒出；波峰呈半圆形，波长特别大、波速特别高的海浪。第四处横线：此处用于表示运笔的蓬勃之势如潮水一般冒出，浮过纸面，而不是潮水往下流，故第四处横线填“涌”恰当。 9．【2016年浙江卷】下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】A项甘之如饴：意为感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰难、痛苦。不适用于欣赏交响乐的语境。B项亦庄亦谐：形容既严肃又风趣。指讲话或文章既庄重正派，又幽默活泼。C项言之凿凿：形容话说得有根有据，非常肯定。不是空泛之谈的用语。D项竹筒倒豆子：比喻把事实全部说出来，没有隐瞒。 10．【2016年山东卷】下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】D项，空中楼阁：指悬于半空之中的城市楼台。也比喻虚构的事物或不现实的理论、方案等。此处成语用于表示如果没有创新设计与生产能力，民族复兴的蓝图就只能是不现实的理论，成语使用恰当。故D项正确。A项，巧夺天工：指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。此处成语对象误用。B项，扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。此处成语对象误用，感情色彩也不恰当。C项，一见如故：形容初次见面就像老朋友一样合得来。语境中，两位多年未见的战友是在火车上重逢而非初次见面。 江苏省南通中学高二语文暑期作业 8