[修订]2012新闽教新版信息技术五年级上册教案.docVIP

2012-2013 学年 上 期 五 年级 信息与技术 科教学工作计划 科任教师: 2012年9月3日 学生情况分析 基本情况 全班总人数 男生人数 女生人数 上学期原有成绩 与考人数 优秀 良好 及格 不及格 及格率 优秀率 % % 知识能力情况 虽然在家没接触过电脑，但学习兴趣很高，都渴望学到很多信息技术知识 过程与方法情况 学生上进心和求知欲强，课堂气氛较活跃。 情感、态度、价值观情况 他们正处于思想形成的重要时期，求知欲强，为此，这学期，教师要加强电脑知识的教学，大力提高教学质量。 教材分析 本册教材共12课，其中一单元7课，二单元5课。 教材编排上注重了一下特点： 1、渗透了新课程改革的理念。 2、注重创设高度真实的学习情景。 3、注重对相关情感态度与价值观的教育，引导学生养成良好的学习习惯。 教材设置主要包括：阅读与思考。 学习目标： 学习与探究，实践与创新，我的收获。 学期教学目标 1、了解多媒体演示文稿的基本构成元素，，并掌握制作方法。 2、通过游戏活动，培养学生主动学习的习惯和能力。 3、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。 4、能熟练打字，会一些常用命令。 5、通过玩电脑，使学生感受高科技的魅力和乐趣，使学生乐于学习。 6、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。 提高教学质量措施 1、利用空闲时间，及时检修电脑，提高课堂效率、 2