鄂教版九年级语文下册精品课件：十二 差不多先生传.pptVIP

如何理解“然而中国从此就成为一个懒人国了”？ 记帐——看得不很分明，思想不很细密 读书——记性不很精明 买糖——耳朵听得不很分明 差不多先生 懒得听 懒得记 懒得看、懒得思考 求医——临死不改其马虎、不认真的态度 赶车——没有时间观念，草率随便 差不多先生 懒得守时、懒得认真 懒得认真、懒得活了 这么看来，差不多先生其实是一个不折不扣的“懒人”，这样的懒人多了，我们的国家也就成了“懒人国”了！ 说说差不多先生最大的特点是什么，作者想告诉我们什么道理？ 特点：凡事马马虎虎、敷衍塞责。 道理：做事要认真、精细、彻底，决不能事事差不多，马虎了事。 你认为作者对“差不多先生”持何种态度？为什么要给他立传？ 批判，作者借对“差不多”先生言行的具体刻画，揭示当时国人的麻木不仁，告诫后人“差不多”的危害。 文章中的差不多先生无疑是一个可笑可悲的人，他一生做事马虎，最后为此搭上了性命。作者却说“真是一位有德行的人”、称之为“圆通大师”？这是为什么？ 夸张的写法和反语的修辞方法，使得表意更明确、深刻，增加文章的幽默感，增强了文章的讽喻色彩和批判力度。 写法探究 1.巧用反语的修辞方法。 如把差不多先生说的话称为“格言”；一生没有功德却称赞他“真是一位有德行的人”；不是高