身体健康与动作-江阴幼儿园.docVIP

《3-6岁儿童学习与发展指南》（征求意见稿）公开征求意见 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，教育部研究制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》（征求意见稿）（以下简称《指南》），现面向社会公开征求意见。 　　 《指南》旨在帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，树立正确的教育观念和科学养育态度，保障幼儿获得基本的学习经验。欢迎社会各界人士积极建言献策，提出宝贵意见和建议。意见建议可通过电子邮件和来函方式反馈。 　　时间：2012年5月23日－6月12日 　　电子邮箱：zhangyong@moe.edu.cn 来函地址：北京市西城区西单大木仓胡同37号，教育部基础教育二司幼教处，邮政编码：100816 特此公告。 教育部 二○一二年五月二十三日 3～6岁儿童学习与发展指南 目录 说 明 3 一、健康 5 （一）身心状况 5 （二）动作发展 8 （三）生活习惯与生活能力 11 二、语言 15 （一）听与说 15 （二）阅读和书写准备 18 三、社会 22 （一）人际交往 22 （二）社会适应 26 四、科学 30 （一）科学探究 30 （二）数学认知 34 五、艺术 39 （一）感受与欣赏 3