2017三年级下册数学知识点归纳.docVIP

三年级数学下册总复习知识点归纳 一 位置与方向、面积 1．相对的方向：南←→北，西←→东；西北←→东南，东北←→西南 2．地图上的方向：上北下南，左西右东。 3．描述行走路线的方法：从哪儿出发，往哪个方向走，走多远。 4、物体的（表面）或（封闭图形）的大小，就是它们的面积。 5、比较两个图形面积的大小，要用（统一）的面积单位来测量。 6、背熟公式。 长方形的面积 = 长×宽 长方形的周长=（长＋宽）×2 正方形的面积 = 边长×边长 正方形的周长 = 边长×4 7、 （1）边长（1厘米）的正方形，面积是（1平方厘米）。 （反过来也要会说。面积是1平方厘米的正方形，它的边长是1厘米。） （2）边长 （1分米）的正方形，面积是（1平方分米）。 （3）边长 （1米）正方形，面积是（1平方米）。 8、（1） 常用的面积单位有：（平方厘米）、（平方分米）、（平方米）。 （2）教室、足球场、篮球场、操场的面积用平方米作单位，课桌面积用平方分米，邮票面积用平方厘米。 9、面积单位换算：（添2个0或去2个0） 相邻两个面积单位之间的进率是（ 100 ），相邻两个长度单位之间的进率是（ 10 ）。 1平方米 = 100平方分米 1平方分米 = 100平方厘米 1平方米=10000平方厘米 10、注 意： （1）面积相等的两个图形，周长不一定相等。 周长相等的两个图形，面积不一定相等。 （2）长度单位和面积单位的单位不同，无法比较。 11、铺砖问题：块数=总面积÷每块的面积 二 除数是一位数的除法、两位数乘两位数 （一）被除数÷除数=商 被除数÷除数=商……余数 （二）口算除法 1．整千、整百、整十数除以一位数的口算方法。 先用被除数0前面的数除以一位数，再在结果后添0，被除数末尾有几个没有参与计算的0就添几个0. 2．三位数除以一位数的估算方法。 （1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。 注意：① 要接近。② 要利于口算，一般一次口算。③技巧：把三位数的末尾看成0，让前两位除以一位数用乘法口诀估算，再添0. 应用题问句中有大约、估一估等词语，要估算。 如 493÷8≈60，就是把493估成480（480是8的倍数，也最接进492），然后再口算480÷8得60。 （三）笔算除法 1．口诀：除数若是一位数，首先来看第一位，首位不够看两位，除到哪位商哪位，每次除后作比较，余数要比除数小， 2．会判断商是几位数。 比较除数与被除数最高位的大小，如果被除数最高位上的数比除数小，那么商就比被除数少一位；如果被除数最高位上的数比除数大或相等，那么商就和被除数的位数相等。 3．除法的验算方法： （1）没有余数的除法：商×除数＝被除数； （2）有余数的除法：商×除数＋余数＝被除数； （四）两位数乘两位数 1、两位数乘两位数积可能是（三 ）位数，也可能是（ 四 ）位数。 2、乘法口算：150×200= （ 方法：先把0前面的数相乘，再看几个0没参与计算，就在乘积的末尾添上几个0。） 3、估算：18×22，可以先把因数看成整十、整百的数，再去计算。 可以把一个因数看成近似数，也可以把两个因数都同时看成近似数。 如：81×68≈5600，就是把81估成80，68估成70，80乘70得5600。 4、乘法笔算：相同数位要对齐，从个位乘起，满几十就进几。具体方法：先用下面个乘数的个位乘上面个乘数（末尾与个位对齐），再用下面个乘数的十位乘上面个乘数（末尾与十位对齐），最后把两次结果相加。 5、乘法验算：交换两个因数的位置。 6、问“ 够不够，能不能” 等的题，都要分三步：计算、比较、答题。 （五）．关于0的一些规定： （1）0不能作除数。 （2）相同的两个数相除商是1。（既然能相除这个数就不是0） （3）0除以任何不是0的数都得0；0乘任何数都得0。 （4）0加任何数都得任何数本身，任何数减0都得任何数本身。 三 小数的初步认识 1、分母是10的分数写成一位小数， 分母是100的分数写成两位小数。 2、小数读写法：① 读法 → 汉字形式； ② 写法→ 阿拉伯数字。 3、小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分大的，这个小数就大，整数部分相同，再比较小数部分，直到比出大小为止。 带单位的小数比较大小，要先把单位统一。 跑步是时间数越少越快，跳远、跳高是数越大越好。 小数加减法计算：小数点对齐，再用整数的加减法则进行。整数可以看作小数部分是0的小数进行计算，但结果要写成整数。 如：7-5.2看作7.0-5.2=