中队教案--文明礼仪伴我行.docVIP

第一课时 《文明礼仪伴我行》主题队会教案活动目的: 通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。 活动准备: 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 活动过程： 一、全体立正，各小队报告人数。 二、出旗（敬礼） 三、 唱队歌 四、 中队长宣布活动开始 　　主持甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。 　　主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。 　　主持甲：今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！ 　　合：老师、同学们，大家好！中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始！ 　　主持甲（机长）：各位乘客，大家好！欢迎乘坐文明航班！今天我们将带大家来一场文明之旅，祝大家旅途愉快！ 　　乙：为了今天的旅途，各小队都做了精心的准备，相信大家今天一定可以大饱眼福。 　　主持甲：? 童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！ 首先，让我们跟随一小队去欣赏校园童谣。大家欢迎。《拍手歌》 　　你拍一，我拍一。上课发言要积极。你拍二，我拍二。学习其实很有趣。你拍三， 我拍三。我学功课不怕难。你拍四，我拍四。从小就要立大志。你拍五，我拍五。写好作业不怕苦，你拍六，我拍六，努力学习争优秀。你拍七，我拍七。互相帮助解难题。你拍八，我拍八。动动脑筋想办法。你拍九，我拍九。用脑用嘴也用手。你拍十，我拍十，认认真真学知识。　　乙：欣赏完琅琅上口的童谣，让我们再来聆听二小队带来的诗歌朗诵《文明礼仪之歌》。 　　主持乙；我们中华民族素有礼仪之邦的美称，礼仪是中华文明重要的组成部分，三小队的同学已经跃跃欲试了，走让我们跟随他们一起来温习古人重礼仪的故事吧。请看《新三字经》 八个男女同学表演念《新三字经》节选） 为人子? 方少时? 尊长辈? 习礼仪? 能温席? 小黄香? 爱父母? 意深长? 能让梨? 小孔融 手足谊? 记心中? 孝于悌? 须继承? 长与幼? 骨肉亲? 亲养儿? 多苦辛? 报春晖? 寸草心?? 亲有教? 儿恭听? 做错事? 继改正? 家务事? 乐承担? 洗碗筷? 扫门庭? 家爱我? 我爱家? ?推此心? 爱中华 　　主持甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如一颗颗星星闪闪发光。身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校园礼仪开始吧! 请大家欣赏四小队带来的三句半: 《校园礼仪》 　　我们四人台上站！?? 要把礼仪常规谈！?? 大家别嫌咱啰嗦，?? 看，看，看！ 　　穿戴干净又整齐！?? 拉链纽扣要系好！?? 领巾标志天天戴！?? 讲仪表！校园内外别乱跑???? 自觉排队往右行???? 危险游戏不要做???? 别忘掉！ 自尊自爱重仪表???? 诚实守信讲礼貌???? 遵规守纪勤学习???? 要记牢！天天来把卫生搞???? 贵在保持习惯好???? 遇到废纸不放过???? 重环保！预备铃响进教室???? 课本文具摆放好???? 不吵不闹坐端正???? 妙、妙、妙！ 升旗仪式要肃立???? 高唱国歌要整齐???? 校训呼号要响亮???? 要有力！同学之间要友爱???? 互帮互助树新风???? 不打架来不骂人???? 讲文明 校园礼仪搞得好???? 好人好事真不少???? 礼仪少年在哪里???? 瞧、瞧、瞧！ 　　甲：?? 四位别走别走！刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了，念起来挺容易的，做起来可就难了吧。 　　乙：同学们的表演真是太精彩了，让我们轻松一下，看看这个发生在校园路上的故事。 场景一：两位同学在路上相遇，摘掉同学的帽子，戏弄同学，溜之大吉；路上遇到老师，就和没有看到一样，这不是在学校不用向老师问好。 　　乙：同学们看到这一幕，你想说什么？（两人）作为我们班的礼仪之星，他们有什么看法呢，让我们来采访一下。同学你好，请问你有什么看法？同学你好，请问你是怎么看待这两位同学的？同学你好，你的看法又是什么呢？ 　　乙：（走到两位同学面前）听了大家的话，你们现在想说什么呢？（道歉）既然他们知道错了，愿意改正，就让我们给他们一个机会，让时光倒流，看看现在他们会怎么做？他们现在做的对吗？让我们为他们的进步鼓掌！ 　　甲：我们是文明少年，我们的城市是文明的城市，我们的学校是开放的学校，我们面对的不仅仅是中国的朋友们，还有外国朋友，下面让我们用热烈的掌声请出袁梦薇同学，让他教我们大家用英语来说几句文明语。 袁梦薇：请大家跟我说： 　　小学生，懂礼貌；礼貌用语记得牢。感谢别人说“Thank? You”，早晨见面”Good morning”；表示道歉say“sorry”，别后重逢说“Hello”；向人问事“excuse? me”，分别再见说“Bey bey”。 　　甲：亲爱的乘客们，长时