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生物学科国防教育教案 简易个人防护器材的制作 教学目的： 1、使学生会简易个人防护器材中的防毒面具、防毒口罩的制作。 [ 转自铁血社区 / ] 2、使学生会防毒眼镜的制作或代用。 3、使学生会用身边易得的物品做皮肤防护器材去使用。 教学重点：简易个人防护器材中的防毒面具、防毒口罩的制作。 教学难点：简易个人防护器材中的防毒面具的制作。 教学方法与手段：利用电脑多媒体直观、形象教学。 教学过程：引言：作为普通老百姓，在战争中制式个人防护器材可能得不到，那么，是不是就束手待毙没办法进行个人防护了哪？不是！我们可以自己动手，用身边一些易得的物品来制作简易个人防护器材，这些简易个人防护器材，也能起到很好的防护作用。这节课就讲《简易个人防护器材的制作》。 [ 转自铁血社区 / ] 简易个人防护器材是指在缺少专用防护器材的情况下，利用手边易得的材料，自己制作的个人防护器材。简易防护器材的种类很多，下面介绍几种主要器材的制作方法。 一、 呼吸道防护器材的制作 （一）、防毒面具的制作 简易防毒面具是由滤毒罐与防毒面罩相配合而成的，其制作步骤如下： 1、准备材料：易拉罐或塑料饮料瓶（内径和高大于10厘米）、生石灰、黏土、细锯末、棉花、细铁丝、医用胶布、纱布、窗纱网、松紧带、薄橡胶片、布带、透明塑料薄膜等。工具：剪刀、钳子等。 [ 转自铁血社区 / ] 简易滤毒罐制作示意图 2、制作滤毒罐 将生石灰与黏土按1：1的比例混合均匀，加水制成绿豆大小的石灰土颗粒，阴干。 罐或瓶底均匀凿满3毫米左右的进气孔，用剪刀将罐口或瓶口剪成与自己口鼻部相适应的形状，以确保密合。在接近嘴下方的罐或瓶壁上，开一个直径为5毫米的呼气口，并在外面用胶布贴上橡胶片（医用手套的胶皮最好），再按纱网、纱布、锯末、棉花、石灰土颗粒、棉花、纱网、铁丝圈固定的顺序装滤毒罐。再在罐口或瓶口贴上一圈胶布，加上四条固定带，滤毒罐既做成了。 简易面罩制作示意图 3、制作简易防毒面罩 [ 转自铁血社区 / ]将选得的面罩材料按图上的尺寸裁成罩体，用松紧带做成T型头带（尺寸要经过自己实验确定），把它的三个末端分别缝合在罩体与太阳穴和前额中央接触的部位。缝合前可在缝合部位先贴上胶布以保证缝合部位的牢固性。然后将面罩下颌部位用胶布贴合好，并箍在滤毒罐上（具体位置经自己试戴确定），这样，防毒面具就做好了。 （二）、防毒口罩的制作 1、浸碱口罩 （1）、准备材料：大毛巾一条，绳或布条两根（每条长70厘米），1号缝衣针一根，白线两米，16号铁丝8厘米。 （2）、制作：按书58页8—3图将毛巾叠成12层缝制成口罩，为保证佩带气密，可结合自己的口鼻形状，制作一个铁丝U型压环，缝在口罩外侧，加上带子。使用前，浸入5%--10%的小苏打水溶液（或石灰水、肥皂水）中，浸透，稍加挤干即可使用。戴上后用手捏压铁丝U型压环，使口罩与脸、鼻部密合。使用时还要注意经常使口罩保持湿润，用后洗净、晾干，以备再用。 2、装料口罩（略） [ 转自铁血社区 / ] 二、 防毒眼镜的制作 防毒眼镜用来防护眼睛不受有害物质的伤害。应与防毒口罩或过滤罐结合使用。也可用风镜、潜水镜代替。 （制作过程看录象） 三、 简易皮肤防护器材的使用 当敌机布洒毒剂、生物战剂或放射性灰尘沉降时，可利用风雪衣、皮茄克、塑料布、床单、帆布、毯子、大衣、被子、雨衣或雨伞等遮盖身体。通过受染地域时，为防止下肢受染，可穿上雨鞋、胶鞋、皮鞋，也可用塑料袋、塑料布等裹住腿脚。手部可以用橡胶手套、皮手套、棉手套防护，也可用塑料袋、塑料布等包裹。 使用个人简易皮肤防护器材要扎好三口，既袖口、领口、裤腿口。 [ 转自铁血社区 / ] 练习： 1、用毛巾或纱布制成口罩后，应浸入＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿或＿＿＿＿＿＿ 液体中，才能对毒剂起有效的防护作用。 2、为防止毒剂液滴和放射性灰尘直接溅落在皮肤上，可用＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等简易皮肤防护器材遮盖身体。 3、制作装料口罩一个。（课后在家完成） 对生物武器袭击，传染病的防护 一、填充题：1．我们通常把　　　　　 武器和　　　　　? 可能导致病原微生物大量突发繁殖，给人类社会和健康带来集中的伤害称生物威胁。2．在战争中使用生物武器，带来威胁包括两方面。一是战争中使用　　　　 直接导致的　　　　　? 发生，二是由于战争使　　　　　　? 严重恶化，使人们难以　　　　　 和　　　　　　 病原微生物对人体的侵害而导致疫病的流行。3．由于自然灾害，使人类生活环境受到破坏，形成多种病原微生物的大量迅速繁殖和传播。除原有的 　　　　　? 、　　　　　? 等传染病死灰复燃外，新的传染病如　　　　　? 、　　　　　? 也威胁着人类生命和健康。4．生物战剂可装在多种