桥涵施工技术、公路工程施工组织设计、公路.pptVIP

土建与水利学院 自我认识 道桥专业总体认识 职业生涯条件分析 职业目标定位 职业计划实施 对职业规划的认识 评估与调整 对职业规划的认识 基本简介： 职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排 参考因素： 1、个人自身因素； 2、所在组织所提供的发展条件的因素； 3、社会环境所给与的支持和制约因素。 What saves a man is to take a step. 人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 ——萧伯纳 “凡事预则立不预则废”，要想干成一件事，仔细、认 真的规划是不可或缺的。同样，这样的道理也适用 于职场，一个人想要立足职场，那么在这之前的职 业生涯规划就是不可缺少的一步。成功的人生需要 正确的规划，合理规划自己的职业生涯，是每一个 人迈向成功人生的第一步。 自我认识 个人基本情况 优势劣势 职业兴趣 职业观 个人基本情况 好奇心强 原则性强 责任心强 性格稍显内向 各职业平等，仅分工 不同，无贵贱之分 设计工作和施工 方面的工作 优势：责任心强，有一定的工作能力 劣势：缺乏社会经验 ﹛ 职业兴趣 职业价值观 优势劣势 道桥专业总体认识 专业定义 专业前景 专业培养目标 就业方向 主干课程和主要实践环节 道桥专业定义 道路桥梁工程是培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业。 大跨度桥梁 立交桥 专业就业前景 为应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展，国家加大基础设施的建设投入，中央政府实施了4万亿的投资计划，其中近一半投资将用于铁路、公路、机场和水利等基础设施建设；随着城市建设和公路建设的不断升温，道路桥梁工程专业的就业前景也与国家政策及经济发展方向密切相关，专业的就业率近年持续走高 专业培养目标 培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。 就业面向 面向公路交通部门，从事公路、城市道路、桥梁及隧道工程的勘探设计、试验检测、养护维修的技术与管理工作。 道路桥梁专业主干课程 主干课程高等数学、道路工程制图、工程力学 、结构力学、道路建筑材料、路基路面工程、交通工程学基础、道路工程测量、工程地质与土质、土力学地基与基础、公路设计 。 公路施工技术、水力学与桥涵水文、结构设计原理 、桥涵设计、桥涵施工技术、公路工程施工组织设计、公路工程造价、公路工程招标投标、公路施工项目管理、工程经济分析、公路工程结构检测技术、道路养护技术。 主干课程和主要实践教学环节 主要实践环节道路工程测量、公路设计、公路施工技术、结构设计原理 、桥涵设计、桥涵施工技术、公路工程施工组织设计、公路工程结构检测技术、毕业实习、毕业设计。 职业生涯条件分析 家庭条件分析 学校环境分析 社会环境分析 职业环境分析 家庭环境分析： 吃苦耐劳的品质 有人涉足道桥专业 学校环境分析： 综合实力强劲，已通过土木认证 许多优秀的校友及学长 社会环境分析 社会政治稳定经济持续发展 大学生日益增多，招聘单位要求提高就业压力增大 职业环境分析 就业形势持续走高 与国家经济紧密相关，薪酬相对较高 工作趋势技术转向管理 必要的职业资格证书 职业目标定位 大二：打好专业基础，培养良好的 学习生活习惯 大三：明确方向，培养研究能力 大四：加强专业实践，面对毕业 毕业之后：积累经验，择机继续深造 职业计划实施 在学校内注意专业知识学习和研究性学习并多参加社会活动对职业做更多地了解，养成良好的习惯 毕业之后认真工作并不断进修，争取 多考专业证书，适当接触其他相关 行业，了解职业环境 评估调整 对于各时期的成果做好及时的分析， 了解个人发展现状以调整短期目标， 对于错误要及时迅速补救，不 断积累学习工作经验，把握好每一 个细节 “人最宝贵的是生命。生命每个人只有 一次。人的一生应当这样度过：回忆 往事，他不会因为虚度年华而悔恨， 也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之 际，他能够说：“我的整个生命和全部 精力，都献给了世界上最壮丽的事业 ——为解放全人类斗争。” ——奥斯特洛夫斯基 早一天开始规划 早一天掌握命运 * *