重点课程建设立项申报表-theol网络教学综合平台-北京城学院.docVIP

附件 北京城市学院 重点课程建设立项申报表 学部_____信息学部_____ 专 业 ____传播学专业_______ 课程名称 __________ 负责人 ________________ 起止时间 ____________________ 申报时间 __________ 北京城市学院教务制  项目组成员 姓名 职称（职务） 专业 曾承担的主要课程 李升科 副教授 传播学 传播学理论、电视新闻学、电视策划学、新闻采访与写作 何其聪 讲师 传播学 传播学理论、传播心理学 朱方 助教 传播学 传播学理论、传播研究方法 课 程 现 状 及 前 期 取 得 的 成 果 教学文件 授课计划、实习指导书、习题集、课程设计指导书 教学内容 按照突出应用性、实践性的原则重组课程结构，更新教学内容 图书资料教学用具 实践教学 改变过分依附理论教学的状况，吸收技术成果，改革实践教学内容；加强实践教学基地建设，提高仪器设备的现代科学含量多功能实训中心。 教学过程 规范备课、授课、作业布置、批改、辅导答疑、实践教学指导、测验考试质量、教学检查、课程总结等各个环节 教学方法教学手段 采用多样化教学方法和现代教学手段。 教学研究教学改革 开展课程教学改革课程结构体系、教学内容、教学方法和手段等方面， 课程考核 从考核方法、命题、评分到统计分析都规范化、标准化命题紧扣教学大纲，取样得当，覆盖率高，客观标准，考核方式突出知识应用与实践能力的考核。 综合 教学质量 学生督导组、教务部门综合评价，后续课程，督促教学质量满足综合教学质量的要求。 师资 队伍 课程建设的基本思路 课程建设的主要工作、人员分工、时间及经费预算 项目 子项 主要工作 参与 人员 时间 经费（元） 教学基本条件建设 教学文件的编制或修订工作 授课计划、实习指导书、习题集、课程设计指导书 教材选用或编写及教学内容重组整合工作 侯健、 何其聪、 朱方 2008年9月～2009年5月 已解决 图书资料和教学用具的采购收集或制作工作 2009年6月～2010年5月 3000 实践教学设备和校外基地建设方面的工作 教学改革与质量提高 采用现代教学方法与手段方面的工作 教学研究与教学改革方面的工作 课程考核方法改革方面的工作 项目 子项 主要工作 参与 人员 时间 经费（元） 师资队伍建设方面的工作 建设活动 外出调研活动等 2000元 经费合计 可行性论证意见 （对建设思路、目标、方法、途径、人员分工等的意见） 学部（盖章） 日 期 审批意见 教务(盖章)___________ 日 期