浅谈初中美术的审美能力的培养.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浅谈初中美术的审美能力的培养

浅谈初中美术的审美能力的培养 美术课标在教学建议的第一条就明确指出,美术教学应注重对学生审美能力的培养,而初中阶段一个重要方面就是陶冶学生的情操,提高审美能力。传统的美术教学主要以传授知识、训练技能为基本方式,学生只能是被动的接受者,是一种接受式学习,这对于审美能力的培养非常不利,初中美术教育他通过情感、形象、审美等教育活动,引导学生进行鉴赏与表现,并且在美术实践活动中掌握美术知识和技能,以提高学生的艺术修养,陶冶学生的一是情操和审美能力 所谓,就是 ? ? 、

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档