教师量化考核细则2015.docVIP

XX镇中心小学教师量化考核细则 根据教育局关于《中小学教师工作量化考评方案》的要点精神，为适应教育管理要求，贯彻党的方针政策，调动教职工工作的积极性，完成教育教学任务，使学校的各项工作迈向规范化、科学化、法制化的管理轨道，为此，结合我校实际特制订此考核细则： 一. 德（40分） （一）政治态度（20分） 1.有下列两项情况之一者，此项不得分。 ①有违反宪法、法律行为，证据确凿，受到司法机关拘审的。 ②违反四项基本原则，在社会上和师生中散布对党和社会有严重抵触言论的，造成不良影响的。 2.在校内外通知应该参加的各种活动，会议或学习的。 （1）有下列现象之一者扣分标准如下： ①迟到或早退一次扣0.2分。 ②未请假或请假未批准者，每次扣1分。 （2）说明：此项20分扣完为止。 （二）职业道德（20分） 1.有下列行为之一者，此项不得分。 ①严重体罚学生或侮辱学生影响恶劣者。 ②品行不良，人格或行为有悖于社会公德和职业道德，有损教师形象者。 ③由于失误，给学校或师生造成严重不良影响者。 ④严重违反学校校规校纪，严重损害学校形象者。 2.有下列情况者扣分。 ①未经学校允许，在学生中乱收费的，每次扣5分。 ②在学生中推销商品，每次扣3分。 ③酗酒闹事，妨碍或影响自己或他人工作的，每次扣3分。 ④在组织活动或上课期间，因未尽到责任，发生意外，造成不良后果的，每次扣3分。 ⑤由于乱讲乱说 ，传播没有根据的言论，滋事闹事，无事生非，挑拨离间，制造事端，设置障碍恶语伤人，发生争吵，对同事对领导出言不逊 ，扰乱秩序影响团结，每次扣4分。 ⑥不服从分配，不执行决议，工作持不合作态度，徇私舞弊等，影响工作者，每次扣2分。 （三）奖励 对有特殊贡献的教职工如维护学校师生利益和安定团结，不畏强暴，勇于向不良倾向或坏人坏事作斗争，应给予5-10分的奖励。（但须经校务会研究）。 二．能（300分） （一）教育管理学生（100分）（注：针对语数两科老师） 1.家访工作（10分）一学期家访10次，每少一次扣0.5分。 2.防流控辍：（5分）造成学生辍学的直接责任人，辍学一人扣责任人2分，若查不出责任人辍学1人扣班主任2分，扣任课老师1分。超1人给语数老师各加2分。（下学期执行） 3. 、班级纪律（20分）： ①学生不讲秩序、乱挤乱闹、校内疯跑、疯打、乱叫现象，有一件每人次扣0.2分。（依课程表为准） ②班级组织不健全，不能正常开展工作扣5分。 ③上课期间，点名册不能正常使用扣2分。 ④班会记录每周记录一次，根据本学期实际周数算，每少一次扣2分。 ⑤红事记正常使用，每周不少于5次，每少一次扣0.2分。 ⑥协调工作：学校所布置的各项工作分给班级，不论语数老师必须按时、按质、按量完成，如不完成扣5 分。 注: 只至本项扣完为止。 4、卫生：（20分） ①乱倒垃圾，不及时清扫干净者，扣0.3分。 ②在教室、走廊、厕所、校门等公共场所的墙面、桌面及其他版面，乱写乱画、乱涂乱刻，除按规定赔偿外，扣0.5分。 ③不按时清扫室内外、清洁区卫生不清洁的扣1分/次。未打扫的扣2分。 ④扫帚等卫生工具没有放整齐，讲桌物品及学生桌凳摆放不整齐，扣0.2分/次。 注：只至本项扣完为止。 5、安全（40分） ①班级出现打架斗殴的，老师没有及时处理，学生闹到办公室的每次扣1分，情节严重并造成恶劣影响的的扣5分.（责任划分：监管时段对照课程表执行，第一节有课的老师负责课前30分钟至第二节上课前；第二节科任老师负责本节课至第三节课前；第三节科任老师负责本节课至第四节课前；第四节科任老师负责本节课至课后十分钟。） ②班级出现打架斗殴的致使别人住院每次扣20分。 ③班级出现翻越学校围墙者一人次扣2分。 注：只至本项分数扣完为止。 ④若因教师直接行为，酿成安全责任事，情节严重者，该名教师本项不得分，另外从该老师其他量化考核得分中扣5-10分。（须经校委会研究量分） 6、公物管理（20分） 每学期初由学校检查登记后交于班级使用，学期结束由学校检查登记。经检查桌凳、门窗、工具等，根据损坏程度分别扣2分、4分、6分，并维修或赔偿,如不维修或赔偿，本项不得分. （二）教学计划（5分） 教学计划内容安排合理，计划内容如果出现瑕疵，与班级基本情况不相符，本项不计分并扣2分。 （三）学科总结（5分） 与计划量分方法相同。 （四）试卷及试卷分析（5分） 与计划量分方法相同 （五）教案编写（50分） 1.要求：编写内容详尽、规范、完整。原则上要求有反思。 2.量分：期中测试前检查教案编写进度与教学要求进度是否相符，如果编写符合要求，计25分；期末检查内容完整，符合要求，再计25分。 3.用旧教案本项不得分。 （六）教学常规（120分） 教学常规包括：课堂作业（55分）、家庭作业（10分）单元测试（40分）