冀教版语文五上《珍珠鸟》 课件.pptxVIP

冯骥才 冯骥才 既是作家，又是画家，他的每一篇文章都好像是一副美丽的画。自由读课文（màn） （lóng）（垂蔓） （葱茏）茏蔓（chǒu）（瞅见）（chú）（雏儿）瞅　雏（kuàng）框 （画框）嚓（cā）（嚓嚓）PPT模背板景：/mbeoijbin素材图教程表：：下载agn//PPP范PPPTTTwwwwwwwwww.1.ppppppptt.c.ommm//st////uupfakjeiajoicboaiia/o/1pcoP资P料T下下载载：：：wwwwww.1.p1pptp.c.ocom/x/izailziaaio//wwwww.1pt.coweerpno/int/文案：tmw.11pppt.ccoomnw试PP卷T论下坛：载：w教T课件：下载：wwwww.1.1ppppt.tc.ncom/shiti/an/PPwman/语英文语课件：/kejian/yuinwgyeun// 数美学术课件：/kejian/smheuixsuheu//科化学课件：/kejian/kheu生物物理课课件：件：wxauxeu/e/wwwww..11pppptt..ccoomm//kkeejjiiaan/swheunli/gwu/n/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/（dā）（嗒嗒）（là）蜡 （蜡烛） 嗒（nì）（细腻） （眼睑）睑腻（jiǎn）（móu）（明眸）咂 （zā）（咂嘴）眸泻（xiè）（流泻）初读课文,完成下列填空：怕鸟（ ）人人（ 爱 ）鸟鸟（ 亲 ）人你印象中的珍珠鸟是什么样子的?思考探究：（ 1 ）分别画出 “ 珠鸟的照料与呵护”和“珠鸟的变化”的语句。（ 2 ）珍珠鸟在 “ 我 变化？1. “我”为鸟儿做了哪些事？（重新为它们加工鸟巢；按时添食加水；按捺自己的好奇心决不轻易打扰它们的生活。）2. 鸟儿对“我”有什么反应？（由怕人――渐渐胆大――开始亲近我――完全相信我）体现这一变化过程的动词有哪些呢？（躲—— 伸出小嘴—— 伸出小脑袋瞅）因为对自然，对动物的爱，我细致入微的呵护小鸟，而小鸟在温馨和谐环境中的轻松自在的生活又恰是对我最好的回报，思考:在“我”的努力下，“我”和珍珠鸟之间的信赖是怎样逐步建立起来的？笼子四周起先……随后……　屋里桌子上渐渐地……离我较远先是……然后…… 我的杯子上后来……我的笔尖起先……渐渐地……后来……选词填空1、它们就像躲进_____的丛林一样安全。（深幽 幽暗 幽雅 幽寂）2、忽然一个更小的脑袋从里面_____出来。（伸 探 钻 冒）3、它好肥，整个身子好像一个_____的球儿。（滚圆 光滑 蓬松 毛绒绒）4、见我不去伤害它，便一点点_____近。（靠 贴 挨 挤）　　有一天，我伏案写作时，它居　然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！　看着这可爱的小家伙，我　不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？谈谈你对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的理解。3. “我”从鸟儿的相处中得到了哪些感受？将相关的语句划下来。（信赖，往往创造出美好的境界。）信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。——[美]戴维·威斯格特作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗？不光是人和鸟，人与动物、人与人之间同样需要信任。尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无疑会使世界多一抹温柔的色彩。关于鸟的成语例如：鸟语花香、惊弓之鸟 、鸟尽弓藏、百鸟争鸣关于鸟的诗句例如：春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫）鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均）作业：从以下题目中选择一个写一段话（100字左右）（1）温暖舒适的巢（2）可爱的小红嘴（3）淘气的小家伙（4）人鸟相依图