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垂线(第课时).pptx
问题:过已知直线l 和l上(或外)的一点A ,作l
的垂线,可以作几条?
能作一条,而且只能作一条.
结论:
过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
思考:如何画线段和射线的垂线?
注意:
过一点画已知线段(或射线)的垂线
,就是画这条线段(或射线)所在直线的垂线.
线段、射线的垂线应怎么画呢?
P
Q
A
B
A
O
练习:P5——练习2
E
E
E
注意:画线段(或射线)
的垂线时,有时要将线
段延长(或将射线反向
延长)后再画垂线.
课堂练习
1.过点 向线段 所在直线引垂线,正确的是(C ).
A
B
C
D
B
2、如图,分别过A、B、C
作BC、AC、AB的垂线。
解:如图、直线AD⊥BC于D
、直线BE⊥AC于E、直线
CF⊥AB于F
F
A
C E
D
3、如图,过P作直线
PM⊥OA,垂足为点M.
过P作线段PN⊥OB于N点。
M A
P
O
N B
解:如图、直线PM⊥OA
于M、线段PN⊥OB于N
2、如图,∠ABC=90° ,∠1=60° ,过B作AC
的垂线BO,垂足是O,过O作BC的垂线,垂
足是D,若∠1= ∠2,求∠ABO, ∠BOD.
解:∵∠ABC=90°( 已知 ) A
O
已知
∠1=60°( )
(互余的定义)
∵BO ⊥AC于O点 (已知)
∴∠ABO=30°
2
1
)
∴∠BOC=90° (垂直的定义)
B D C
又∵∠2=∠1
∴∠2=60° (等量代换)
∴∠BOD=30° (互余的定义)
(已知)
巩固练习
选择题
1.下面四种判断两条直线垂直的方法正确的有___
A
[ ]
个
(1)两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角,
则这两条直线互相垂直.
(2)两条直线相交,有一组邻补角相等,则这两条直
线互相垂直.
(3)两条直线相交,所成的四个角相等,这两条直线
互相垂直.
(4)两条直线相交,有一组对顶角互补,则这两条直
线互相垂直.
A.4 B.3
C.2
D.1
巩固练习
选择题
2.两条直线相交所成的四个角中,下列条
件中能判定两条直线垂直的是[ C ]
A.有两个角相等 B.有两对角相等
C.有三个角相等 D.有四对邻补角
D
3.两个角的平分线相互垂直的有 [ ]
A.两角互补; B.两角互为对顶角;
C.两角都是直角; D.两角为邻补角
P
m
A
D
B C
连接直线外一点与直线上各点的所有
线段中,垂线段最短。
简单说成:垂线段最短.
直线外一点到这条直线的垂线段的长度,
叫做点到直线的距离 。
选择题:
1、已知点A,与点A的距离是5cm的直线可画( D )
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 无数条
如图,怎样测量 点A 到 直线m 的距离?
A
m
B
1.过点A画出直线m的垂线AB,垂足为B;
2.用直尺量出垂线段AB的长.
例1、如图,量出(1)村庄A与货场B
的距离,(2)货场B到铁道的距离。
A
25m
C
B
8m
例2、如图,
1)画出线段BC的中点M,连结AM;
2)比较点B与点C到直线AM的距离。
A
9cm
9cm
Q
∴BP=CQ
C
B
M
P
0cm
10cm 20cm 30c
例3、如图,点M、N分别在直线AB、CD
上,用三角板画图,
1)过M点画CD的垂线交CD于F点,
MN
2)M点和N点的距离是线段____的长,
3)M点到CD的距离是线段_M__F_的长。
M
A
B ∴直线MF为所
求垂线。
F D
C
N
例4、如图2-23,试用直尺或三角板量出:
1.城市A与城市B的距离.
2.城市A,B到大河l的距离.
拓展应用1
如图:在铁路旁边有
一张庄,现在要建一火车
站,为了使张庄人乘火车
最方便(即距离最近),
请你在铁路上选一点来建
火车站,并说明理由。
张庄
N
垂线段最短
拓 展 应 用2
如图:要把水渠中的水引到水池
C中,在渠岸的什么地方开沟,水沟
的长度才能最短?
请画出图来,并说明理由。
垂线段最短
N
C
小常识
立定跳远中,体育老师是如何测量
运动员的成绩的?
体育老师实际上测量
的是点到直线的距离
起
跳
线
落脚点
问题1:长方体的顶点A
处有一只蚂蚁想爬到点C处,
请你帮它画出爬行的最佳路线。
F 并说明理由。
G
C
D
问题2:若A处的蚂蚁想爬到
棱BC上,你认为它的最佳路线是
┏ 什么?
M·
E
N
问题3:若蚂蚁在点M处,想
·
B
A
爬到棱BC上,请你设计一条最
佳路线。
思考
1.在直角三角形的三条边中哪一条
最长?
答:直角所对的边即斜边最长.
选择题:
2.如图, AC⊥BC, ∠C=900 ,线段AC、BC、CD
中最短的是( C )
(A) AC (B) BC (C) CD (D) 不能确定
C
A
B
D
想一想:
已知: 如图AD<AE <AC<
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