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- 2017-12-25 发布于广东
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沪科版物理八年级2.4《科学探究:速度的变化》课件.pptx
第二章 运动的世界科学探究:速度的变化 阅读教材29页材料怎样才能证明南南同学跑步速度是变化的?通常要验证观点是否正确,需要寻找证据来证明。1.可以通过调查研究,从公共信息源查找有关的科学资料如何收集证据图书馆互联网书店2.通过实验收集数据下面是从互联网查找“世界飞人”北京奥运会短跑冠军博尔特跑100米的研究资料:从起点算起每10米所用时间分别是:1.82s、1.06s、0.90s、0.88s、0.83s、0.83s、0.83s、0.82s,最后20米用了1.72s,总成绩为:9.69秒。从这组数据可以看出什么信息?1、博尔特的速度是怎样变化的?2、他跑得最慢时是在第几个10米?科学探究的环节:提出问题猜想与假设制定计划与设计实验进行实验与收集证据分析与论证评估交流与合作提出问题比解决一个问题更重要。进行实验与收集证据(1)先寻找别人对这个问题 的研究成果。(2)自己做实验收集证据探究小车在斜面上的运动情况提出问题:小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?制定计划与设计实验:S1S2挡板s3【器材】斜面、小车、刻度尺、停表、挡板。【步骤】1.使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s 。12.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t 。13.根据测得的S 和t 算出小车1 1通过斜面全程的平均速度v 。14.将挡板移至S 的中点,测出1小
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