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- 2017-12-25 发布于广东
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沪科版物理八年级5.3《科学探究:物质的密度》课件.pptx
第五章 质量与密度
科学探究:物质的密度
讨论:
1、1斤铁与1斤棉花相比,谁更重?
2、1m3的铁与1m3的棉花相比,谁更重?
3、项链是真金
的还是镀金的?
怎样识别物质?
是金条还是铜条?
是有机玻璃还是玻璃?
上面是第十一届亚运会纪念币,
制成这枚纪念币是何种金属?
是银器还是不锈钢制品?
(一)、提出问题:
问题1:同种物质的物体的质量与体积的关系?
问题2:不同物质的物体的质量与体积的关系?
(二)、猜想与假设:
猜想1:相同体积的同种物质,其质量可能相等?
猜想2:相同体积的不同种物质,其质量可能不相等?
(三)、制定计划与设计实验:
1、选择研究对象:铜块、铁块、铝块
2、选择器材:
托盘天平 、 量筒
烧杯、水、量筒、细线.
天平
砝码
细线
量筒
(四)、进行实验和收集证据
探究1:相同体积的不同物质,其质量是否相同?
探究2:不相同体积的同种物质,其质量是否相同?
物体
质量
体积
数值
m
V
质量/体积
单位
m/g
v/cm 3
铁块1
铁块2
铝块1
铝块2
(四)、进行实验和收集证据
探究1:相同体积的不同物质,其质量是否相同?
探究2:不相同体积的同种物质,其质量是否相同?
物体
质量
体积
数值
m
V
质量/体积
单位
m/g
v/cm 3
铁块1
铁块2
铝块1
铝块2
1
8
1
8
(四)、进行实验和收集证据
探究1:相同体积的不同
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