沪科版物理八年级第二章第三节《第一课时比较物体运动的快慢》课件.pptxVIP

第二章 运动的世界快 与 慢 【体验】比一比谁快活动：观看同学百米比赛活动1：如图，小明、小刚两位同学在进行百米赛跑。活动2：甲在17 s内经过了100 m的路程，乙在25 s内经过了165 m的路程。(1)在活动1中，观众认为跑在前面的人跑得　　　　，到达终点后，裁判员认为用的时间　　　　的人跑得快。(2)在活动2中，甲和乙通过的路程相同吗?用的时间相同吗?你是怎样比较他们的运动快慢?提示：(1)快　少　(2)不相同　不相同　路程除以时间比较他们的商，谁的商大，谁就跑得快(或时间除以路程比较他们的商，谁的商小，谁就跑得快)1.生活中比较物体运动快慢的方法有哪些?2.什么是速度?3.速度的计算公式是什么?速度的单位是什么?探究 怎样比较运动的快慢通过“体验”活动，思考以下问题：1.由活动1可推知比较物体运动快慢的两种方法是什么?参考答案：(1)相同路程比较时间；(2)相同时间比较路程。2.由活动2知，当路程和时间都不相同时，我们如何用方便的方法比较物体运动快慢?速度是如何定义的?提示：在活动2中，用路程和时间相除，即比较1s内通过的路程。故为了比较物体运动的快慢，我们又引出了一个物理量——速度，即路程和时间之比。参考答案：路程和时间相除，比较1s内通过的路程　速度是路程和时间之比3.速度的公式______是，速度的基本单位是______，速度的常用单位还有______，1 m/s=