四一班家长会活动实施方案.doc

四一班家长会活动方案 【活动主题】 家校携手，共创孩子美好明天 【活动目的】 １、通过本次家长会，使家长了解到孩子在校期间的表现及学习成绩。 ２、使家长明白孩子的教育是学校和家庭双重职责，二者要密切配合,才能取得一个良好的效果。 ３、融洽班主任与家长沟通交流的关系，取得家长们的信任和理解，争得他们的支持，为下一步的班级管理铺设一道强有力的保障平台。 【活动时间】 2014年11月21日晚 【活动地点】 四（一）班教室 【参加人员】 学生家长、班主任及各任课老师 【活动准备】 教师： 1、布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。 2、认真准备家长会发言稿，内容详实、客观、公正。 3、整理班级各方面资料，精心制作课件。 4、家长签到表。 学生： 1、每个学生制作一张写有座右铭的精美的座位卡，并在座位上放上自己的作业。 2、学生给家长写一封信。 【活动流程】 1、家长签到： 6:30----6:40 2、班主任致简短的欢迎词。（营造气氛，宣布家长会开始）； 3、播放校长视频讲话 4、播放校纪录片 5、班主任展示课件并发言（针对本班的教师情况，班级基本情况，学生学习情况进行分析。表扬一些学生。包括进步快的同学、优秀学生干部、学习尖子、爱护班集体的个人等方面的学生要给予表扬，尽可能的从不同角度表扬学生的优点。） 6、各学科教师介绍学生在课堂上的表现及成绩。 7、家长代表发言 8、介绍几种家长与学生之间沟通的理念与方法。 9、教师与家长互动 附： 家长会发言稿 （四年级一班 ） 各位家长朋友： 您好！感谢您能在百忙之中来参加本次家长会，我代表四一班的各任课教师真诚欢迎你们的到来。召开本次家长会的目的是希望家长多了解孩子的在校表现情况，加强家校联系，更希望孩子在今后的学习中能充分发挥自己的能力，取得更加优异的成绩！ 本班教师情况： 自我介绍：本学年由我担任我们班的语文、英语两门学科，并兼任班主任。大家对我可能不太熟悉，就简单介绍一下吧。我于98年毕业于洛阳师范学校，十多年来一直从事小学语文、英语教学，多是三、四年级，有比较丰富的教学经验，了解孩子们的特点，对学生要求严格。接任以来，有很多学生在语文、英语学习上进步很大。 数学老师，王范卿，治学严谨，教法实用，教学成绩特别优秀，学生们都很喜欢。 班级基本情况： 本班学生45人，其中男生 人，女生 人。我们的班委（出示幻灯片）郭士豪、马玉芳，能够以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小组长的作用是不容小瞧的。他们积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高。我们班因为有他们的监督与带动而形成了良好的班风。 听— 这是孩子们早上到校后朗朗的诵读声，多么动听！ 看— 这是我们的课堂，孩子们多么专注！ 再看— 这是我们的课间操，宝贝们正在让自己的体质和知识比翼双飞！ 学生学习情况： 接下来我们再谈谈孩子们的学习成绩吧！这可能是家长们最关心的。 本次期中考试，镇教办对我们四年级进行了抽测，是教办自己出的试卷，试题偏难，因而您看到的成绩可能没有以前高，不过，您不必失望，我们的英语和数学人均成绩都位居全镇第一，语文第三，三科合起来依然全镇第一！所以，请您相信：我们一直都非常努力！ 让我们分享一下孩子们成功的喜悦吧！ 瞧— 每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个！所以，只要他（她）尽了最大的努力，我们首先应当给予赞扬，而后委婉地提醒他（她）：自己还不是最棒的，所以仍需努力！ 英语学习情况： 从三年级到四年级，对于英语的学习，大家应该也总结出经验了。其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。可以说，大部分孩子们学习的欲望还是很强烈的，但是自控能力太差，上课一不注意就走神了。有的同学老师前面说他们后面马上就忘了。在我们现在这个时期可以说英语学习的知识量很少，我们所要做的就是把我们学习到的多练习运用到生活中，从三年级英语到现在大多数就是听和说，但是现在我们连最简单的听都做不到，有的家长根本不重视我们的英语教学，这么长时间都没准备好给孩子听录音的用品，有的家长就算准备好了录音机，也从来没有陪着孩子一起听读英语。这些都能影响到孩子的学习积极性。我们本学期的期末抽测也将主要是听力，听力的能力，光靠上课听一点点的磁带，孩子的听力根本就不能有什么发展。所以，我每节课后都会让学生回家跟磁带读课文，同时尽力去模仿磁带里