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做好简单事平凡事 将日常工作做扎实 周村实验中学 马立春 在寒假期间再次对《细节决定成败》一书进行了研读学习，通过学习更深刻地体会到“细节决定成败”的内涵。“细节是一种精神”，一种用专业去敬业的精神! 不注重细节的人大致上有两种原因：一是没有用行动来体现；二是根本就没有意识到注重细节的重要性，就是所谓的不敬业的态度。所以，注重细节是一种态度，一种在工作中责任心和积极性的态度。今后怎样在工作中注意细节问题？就自己的工作实际而言，总结为“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”具体工作计划如下： 1、指导各备课组认真制定教学计划，依据各级部实际、场地器材配备情况协调各备课组教学计划。 2、每周对每位教师的体育课上课情况进行打分量化，满分10分，领导小组打分占7分，教师小组打分占3分。督促教师把体育课上好，提高体育课的质量及有效性。 3、每月对各教师的备课情况进行检查，每学期举行教案展。让好的备课思路、备课形式得到共享，提高全体体育教师的备课水平。 4、制定行之有效的《国家学生体质健康标准》实施方案，全面提升学生的体质健康水平。 5、结合我校实际，积极做好学校课外体育活动和大课间的筹备、策划工作，为学校出台适合我校的《学校课外体育活动及大课间实施方案》做好基础工作。认真执行《学校体育活动及大课间实施方案》，确保学生每天活动一小时。 6、认真讨论修订《周村实验中学课余训练管理办法》，积极进行课余体育训练，让老师们明确学校特色体育工作的具体要求及做法，使我校课余训练工作制度化、常态化。做好体育特长生的招生及挖潜工作，使课余训练形成规模。 7、积极为各训练队的课余训练工作做好服务工作，协调场地器材和训练学生的关系，使训练有条不紊的进行。每天对各队的检查督促，了解督促各队教练员、运动员出勤及训练实效。 8、定期对各训练队的训练时效性进行监测，建立体育特长生成长档案，组织训练内容与方法论证会，发挥集体力量集体智慧，解决训练中出现的困难和问题，使各队训练扎实有效的运行。 9、积极组织参加各级各类比赛，展现我校的竞技体育水平，使学生活动宝贵的比赛经验。为学生能进入高一级体育院校继续学习做好铺垫，为学生实现自己的体育人生奠定基础。 10、认真做好体育安全工作，为各项体育工作的顺利开展保驾护航。每周对各种体育场地器械进行安全检查，并记录在案。对存在安全隐患的场地器械及时发现，及时报告，及时维修。让体育安全事故的出现降到最低限度。 最后，我将引用汪中求先生的一句话：生活的一切原本都是由细节构成的，如果一切都归于有序，决定成败的必将是微若沙砾的细节，细节的竞争才是最终和最高的竞争层面。所以对于工作中的细节决不能仅仅说在嘴上，写在纸上，而应在实际的工作中养成一个良好的工作习惯，履行自己的职责，做好每件属于自己的简单、平凡的工作，成功才会光顾我们。 附：2013-2014学年度第二学期周村区实验中学体育组工作计划 2013—2014学年度第二学期 周村区实验中学体育组工作计划 一、指导思想： 深化教育教学改革，以国家颁布的学校体育工作条例精神为指导，全面加强学生体育健康水平，提高学生身体素质及养成终身体育锻炼的良好习惯作为我校体育工作的重点。加强学校体育课堂教学，形成良好的规范性的教学环境。抓好学校群众体育活动并结合上级有关部门体育工作安排，全面开展学校体育竞赛活动，丰富学校体育文化生活。 二、目标明确、条理清晰、团结协作、不断进取。 以学校“责任”校训为引领，加强教师政治思想教育，提高思想认识，共同为振兴学校发展而努力。完善学校体育教师考核制度，责任明确、目标清晰，鼓励教师在干好自己的本职工作的基础上做出突出创新性工作。 用关爱提高工作的积极热情，提高团结互助共同协作工作的意识，把体育工作有条不紊的落实到促进学校教育教学发展上来。现在教师们在一起的工作时间不亚于一个家庭人员在一起的时间，因此，抓好教师的团结是保证学校工作顺利开展的重要一环。 1、体育教师队伍是一个个性强、有活力、敢于开拓进取不断向上的工作精神，抓好这支队伍就要有一个正确的指导思想，公平竞争的工作环境，给予创新发展的平台。因此，发挥教师的主动性，注意解决消化负面问题，广泛听取教师的心声，是激起他们工作热情之一。 2、加强课堂教学管理，深化常规工作规范，通过教研活动规范教学秩序。 备课要为教学服务，形式多样，内容齐全(学年、学期、单元及课时计划)，注重实效。总体要求是：钻研教材，研读《课标》，读透教师用书。注重对教学内容的整体把握，对学生需要和差异的把握，强调实用性的教学反思，实现有效备课。 3、从课前管理入手，严格按照上课时间上课，解决个别教师管理不严，学生集合迟到现象。课中教学管理有组织，有内容，有方法，有负荷，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测