语文S版语文二下《我能行》课件1.pptxVIP

语文S版二年级语文下册 26.我能行 边读课文边思考： 课文讲了一件什么事？ （贝贝在球场上玩儿时，遇到问题， 他用自己的方式解决了问题。） 贝贝遇到了什么困难，他是如 何解决困难的?他又是如何对待那 几个男孩的? 边读课文 边思考 星期天下午，爸爸陪贝贝 在球场上玩儿，贝贝玩儿得怎 么样？从文中找出写贝贝玩儿 的句子。 贝贝一会儿拍球，一会儿 瞄准球筐练习投篮。 用“一会儿……一会儿……”说一句话 正在贝贝玩儿得高兴 的时候，发生了什么？ 过了一会儿，几个大一点儿的 男孩儿路过球场，站在场边看了起 来。突然，球滚了过去，他们正求 之不得，捡起球就玩儿了起来。 贝 贝却被晾在一边儿，变成了观众。 “求之不得”什么意思? “贝贝却被抛在一边，变成了观 众”这句话你是怎么理解的? 大孩子很无理，他们自顾自 玩起来，一点儿不管贝贝；贝贝 很可怜，眼睁睁地看人家玩自己 的球…… v贝贝虽然变成了观众，但是 他既没有去找爸爸，也没有伤 心地哭泣，没有直接去找他们 要球，也没有接受爸爸的帮助， 而是什么态度?用书上的一句 话回答 。 贝贝呆呆地站在那儿，没有 走开。 呆呆地 . v贝贝为什么“呆呆地站在 那儿，没有走开”? “不，我能行 ”贝贝自信 地说。 ！ “不，我能行！”贝贝（ ）地说。 读一读，找一找 贝贝是如何解决这个困 难的?结果怎样？从文中找 出来，读一读。 贝贝静静地等待