青岛版一年级数学下册《100以内数的认识 3》课件.pptVIP

教学目标 进一步加强100以内数的认识，理解数位的意义及顺序，能正确地读、写100以内的数，掌握100以内数的顺序及组成，会比较100以内数的大小。 借助100以内数的组成，能口算整十数加减整十数、整十数加一位数及相应的减法。 会根据一个参照数或一个具体要求估计出另一个数的大小，培养大家的数感。 读出下面的数 20 复习数位--口算 70+20 48-40 5+80 50+3 66-6 60-30 5+8 40+60 复习数位--填空 十位上是5，个位上是0的数是（ ）。 个位上是8，十位上是7的数是（ ）。 十位上是（ ），个位上是（ ）的数是87。 复习比较数的大小 –填空 比65大，比70小 的是（ ）。 比69大1的数是（ ）。 比100小1的数是（ ）。 40比（ ）大1，比（ ）小1。 （ ）比48少得多。（47、25、46） 25比( )多得多。（3、23、19） （ ）比63大一些。（37、69、62） 37比( )小一些。（4、39、47） 复习排序 把28 29 33 98 97 93 按顺序排列出来 提问-回答 在1--100的数里，个位上是3的数有哪些？ 找出奇偶数 1 2 3 4