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- 2017-12-25 发布于广东
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青岛版五年制科学五年级上册《脑与神经》课件之二.ppt
第二单元 认识自己9.脑与神经 小游戏 准备材料:尺子,笔,纸。 手指与尺子的零刻度持平,准备捏住尺子。 记录尺子掉下时捏住的刻度,这个距离可以说明自己的反应速度。 比一比,谁的反应更快。 人体神经系统 认识脑与神经 脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。 神经是人体的“电话线”,能把人体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给人体各部分。 盲文 自由活动 假如我们的某一器官失去功能时,想象一下会是什么样子,试着体验一下。 提示: 可以用红领巾蒙住眼睛——模仿盲人。 问同学借东西时,不说话,只用手势——模仿哑语者。 拓展活动 长时间读书、写字、思考问题,常会感到头晕、头痛、头脑不灵活。这是为什么?怎样做到科学用脑? * * 脑神经示意图 导盲犬 盲道 这些现象是由高神经活动过度(紧张)引起的。 我们只有休息好了,劳逸结合,才能科学用脑。 *
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