2015秋德育工作计划.doc

习水县东皇镇第二小学2015——2016学年度 第一学期德育安全工作计划 一、指导思想： 在上级部门的领导下，针对实际情况对我校德育工作进行强化规范管理，完善工作体系，加强班主任队伍建设，提高教师的综合素质， 营造和谐团结的校园氛围。整合德育资源，拓展德育途径，努力培养我校学生成为积极上进乐观开朗，个性鲜明富有爱心的小公民。 二、工作目标 1、加强师德师风建设，提高教师思想道德素质，保证教师依法执教。 2、加强学生思想道德教育，强化学生养成教育，提高学生思想道德素质。 3、加强班主任队伍建设，提高班级管理水平，继续打造并推广一流的班级文化建设。 4、加强学校德育常规工作的管理和德育队伍的建设，完善德育评估体系，提高教师的工作积极性。 5、加强安全教育，细化学校安全管理制度，完成市级安全文明示范学校申报工作。 6、加强留守儿童管理工作，让每一个留守学生都有所依靠。 三、工作措施 (一) 加强师德师风建设，提高教师思想道德素质，保证教师依法执教。 1、组织教师开展师德师风学习活动。认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《教师职业道德》等相关法律法规。通过学习，规范教师的教育教学行为，提高教师为人师表的形象。 2、建立完善的师德师风考核评价体系，给教师最真实的评价，在教师中开展“师德标兵”评选活动，并着力树立师德标兵的形象，发挥榜样的力量，提高榜样的影响辐射率，实现以榜样带动普遍力量的目标。 （二）、狠抓学生思想教育。 加强学生的日常行为规范，加强学生的养成教育。由政教处牵头，以班为单位开展学生的养成教育，让学生懂得最基本的行为规范礼仪，做一个有礼貌爱卫生的孩子。 1、组织学生学习《中小学生守则》和《班级量化考核制度》，让学生在心中形成遵守所有规则制度的意识。 2、通过班会课或各学科渗透学生的思想品德教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等专题教育活动。 3、利用升旗礼仪对学生进行各方面的德育教育。通过国旗下的讲话，以每周一主题的形式开展德育教育工作。 4、加强三结合教育 （1）开通家校沟通的管理渠道，加强三位一体工作，真正实现齐抓共管。 （2）加强家访工作。开展好校园三关工程。 （3）开展“把你教育烦恼说给我们听，我们与你心连心”家长开放日活动。 5、积极开展社会实践活动。积极加强与社会（社区）各界的联系，让广大学生真正参与社会实践活动，使他们在活动中潜移默化地接受教育。 6、优化校园文化，努力创造良好的育人环境。要结合重大节庆日、重要事件和每月主题月活动，精心布置班级文化班级板报，积极营造校园文化氛围，充分发挥其宣传功能。 7、重视学生干部工作。进一步加强对学校卫学生会干部的选拔和培养工作，继续发挥学生干部在学校管理中的作用。让学生参与学校管理，成为学校管理的主人，锻炼学生的组织能力和实践能力。本学年，学校将通过各种有益的集体活动让每一个学生自觉地与集体的荣辱联系在一起，确立一损俱损，一荣俱荣的观念。不断优化班集体建设环境，增强对后进生的吸引力，增强集体凝聚力。 （三）、加强班主任队伍建设，提高班级管理水平。 1、完善班级考核制度，形成良性竞争机制。将班主任考核作为教师考核的重要部分，完善考核制度，以此提高班主任的工作激情。 2、加强班主任的培训交流工作。增加校内班主任之间的交流，搭建校际之间的班主任工作交流的平台，举行1至3次班主任工作交流活动，丰富班主任的管理知识和经验，拓宽班主任的管理视野，让班主任在交流中取长补短，共同进行。 3、继续开展主题班队会展示课活动，提高班主任上好主题班队课和通过班队课管理班级的管理能力。 4、打造高品质班级文化，完善班级文化建设评比制度，并进一步向兄弟学校推广我校班级文化建设工作。 5、继续开展我校优良传统文化，开展兄弟班级帮扶计划，提高一年级新生融入校园生活管理自我的能力，培养学生互帮互助的优秀品质。 6、继续开展好“小红帽”志愿者活动，开展一至二次有意义的活动。 （四）认真开展好少先队工作，提高学生的思想道德。 1、组织好一年级新生的建队活动。让学生在建队活动中感受到成为一个少先队员的神圣感，从而增强他们的使命感和责任感。 2、组织好每周一主题的升旗仪式，并对学生进行行为规范礼仪的教育，让学生做一个文明礼貌的好孩子。 3、组织学生做好红领巾监督岗工作。由学生负责监督学生的行为习惯，让每一个学生做到上学期间随时佩戴红领巾、不乱扔乱吐、不说脏话。 4、认真落实“关心留守儿童”、“关心女学生”、“关心困难儿童”的三关工作和育人导师制度，实行教师包保制度，开展代理家长培训活动，签订相关责任状，真正建立能够全方位关心三关爱对象学生的制度，让需要关心需要帮助的学生在校有人可信有人可依，让他们真正感受到学校与老师带来的温暖。 5、开展好心理健康教育，开展一次专题讲座。 6、开展好少