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- 2017-12-25 发布于广东
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交集 课件.ppt
二教学过程: 实例导入: 已知集合A={ 4 ,5 ,6 ,8 },B={ 3, 5, 7, 8 }; 若C={ 5, 8 } 。试分析集合C中元素的来源。 并集:由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合叫做A与B的并集。记作。 例2 设集合 例3: 设集合 求 课堂练习: 第13页练习题(1,2,3) 课堂小结(1)交集: (2) 课后作业: (1) 第14页习题1.3 ( 5, 7, 8 ) (2)高考练兵: (3)练习册第十页A组,B组. * * 一、教学目标: 1. 理解交集并集的定义。 2. 利用定义进行简单的集合运算。 。 已知集合A={ 4 ,5 ,6 ,8 };B={ 3, 5, 7, 8 };若C={ 5, 8 } 。试分析集合C中元素的来源. 4 6 A 3 7 B 5 8 5 8 C 交集: 由所有属于集合A且属于集合B的元素组成的集合,叫做A与B的交集. 记作 数学符号表示: 4 6 5 8 3 7 B 4 6 5 8 3 7 B A 5 8 A 数学符表示: A B 并集: *
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