课程设计报告模板-C#语言.doc

沈 阳 航 空 航 天 大 学 课程设计 学 号 __________ 班 级 __________ 姓 名 __________ 指导教师 __________ 年 月 日 沈阳航空航天大学 课程设计任务书 系：航空宇航工程学院 业：飞行器制造工程 班级：飞制1301 学号：201304032001 题目：个人通信录管理信息系统 一、课程设计时间 2014~15第1学期第3周，即9月15日~9月19日，共计1周，20学时。 二、课程设计内容 用C#语言编写软件完成以下任务： （1）创建ACCESS数据库，用于存放个人通讯信息，包括：学号、姓名、班级、性别、家庭住址、电话号码、寝室等。如下图： （2）创建与数据库的ODBC连接。例如： using System.Data.ODBC; … （3）设计用户界面，添加各种控件； （4）完成如下主要功能，如下图： 1) 用DataGrid控件绑定和显示数据； 2) 输入学号、姓名、电话等进行查询（可以用SQL方法，也可以用过滤方法）； 3) 可以增加新的信息、修改信息、删除信息。 三、课程设计要求 程序质量要求： 贯彻面向对象程序设计思想。 设计用户图形界面，界面友好，功能明确，操作方便。 可以加以其它功能或修饰。 代码简洁清晰，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。。 课程设计说明书： 课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的内容参见提供的模板。 四、指导教师和学生签字 指导教师：________ 学生签名：________ 五、成绩 六、教师评语  目录 一、需求分析 1 二、设计分析 3 三、主要界面截图 5 四、技术要点 6 五、个人总结 7 六、参考文献 7 七、源程序 7 一、需求分析 根据任务书给定的“课程设计内容”和“课程设计要求”作如下的需求分析。 该系统是一个找茬的小游戏，通过找出两张图片上全部不同之处的方式来获得游戏的胜利。 1. 安全性分析 主要是当图片格式不会被系统识别问题，当图片清晰是对比图片出错。 2. 稳定性分析 当图片加载较大或者很久的时候，可能会造成系统内存不足，从而造成系统退出。 3. 主要功能分析 （1）游戏界面的绘制，通过C#的Graphics类绘制界面； （2）找到不同之处，图片不同之处的标注，通过画圆圈的方式进行标注。 （3）当找出全部的不同之处之后，进入下一关游戏； 二、设计分析 为了满足本系统要求，一共设计了主窗口用于显示游戏界面。其基本功能简述如下： 3. 主要功能窗口，名称为：mainFrm.cs ； 完成（2）游戏界面的显示；（3）游戏图片的加载； 三、主要界面截图 图1 游戏加载界面 图2 游戏找茬之处标注四、技术要点 （对本程序贡献较大的知识点；数据库数据表、ODBC连接、主要窗体、重要算法的设计与实现） 1、比较图片导入 当游戏加载时，导入比较的图片： P rivate void Form1_Load(object sender, EventArgs e) { //导入图片? pictureBox3.Image = gameControl.MyPicture.Picture_a; pictureBox4.Image = gameControl.MyPicture.Picture_b; }private void pictureBox4_Click(object sender, EventArgs e) { //MouseInFour为a真?时o?à if (MouseLeftInFour) { //在¨2pictureBox3 中D创???建?§Graphics实o|ì例¤y Graphics g_4 = pictureBox3.CreateGraphics(); //创???建?§Pen的ì?实o|ì例¤y Pen pen = new Pen(Color.Chocolate, 7); //以°?X，ê?Y为a圆2心?，ê?以°?30像?素?为a半??径?画-圆2 g_4.DrawEllipse(pen, X-30, Y-30, 60, 60); //在¨2pictureBox4 中D创???建?§Graphics对?象¨?