《全国文明城市测评体系》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》.docVIP

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《全国文明城市测评体系》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》

《全国文明城市测评体系》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》   《全国文明城市测评体系》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》      复   评   迎   检   任   务   分   解   书         苏州工业园区教育局   二0一一年三月                一、苏州工业园区全国文明城市复评迎检工作安排 一、时间安排:  (一)宣传发动阶段(2011年3月起):下发文件,召开动员大会,落实责任单位;  (二)自评达标阶段(2011年3月起):建立班子,递交2008-2010年有关工作台账资料和结论性意见,对照测评体系任务内容自查自评;  (三)督查整改阶段(2011年4月起):组织现场督察组对所有涉及实地考察的内容进行暗访测评督查,发现问题及时整改;  (四)集中迎检阶段(2011年5月起):迎接中央文明委委托省文明办对苏州文明城市创建及未成年人思想道德建设工作初评,迎接中央文明委组织的对苏州文明城市创建及未成年人思想道德建设工作全面考评;  (五)总结表彰阶段。 二、评估方法:材料审核、实地考察、问卷调查、听取汇报和网络调查等。 三、评估区域:园区各学校、青少年活动中心、社区教育培训场所等            二、《全国文明城市测评体系》复评迎检   任务分解书 Ⅲ-28市民教育(考核方式:材料审核、实地考察,责任单位:综合处)    2)≥80%的街道建立市民学校,开展多种形式的教育活动。 Ⅲ-29优秀传统文化教育(考核方式:材料审核、听取汇报,责任单位:综合处(语委办)、各学校    3)组织开展中华经典诵读等全民读书活动。 Ⅲ-31人均教育经费支出(考核方式:材料审核,责任单位:综合处) 人均教育经费支出>420(元) Ⅲ-32义务教育均衡发展(考核方式:1)2)3)材料审核、4)问卷调查,责任单位:综合处、教育处) 1)按照国家办学标准,推进义务教育阶段学校办学条件标准化(教育处); 2)均衡配置公共教育资源,有具体的扶持弱校的措施(综合处); 3)采取有效措施,加强对义务教育阶段择校问题的管理(教育处);   4)市民对义务教育的满意度≥75%(教育处)。 Ⅲ-33学校管理(测评方式:材料审核,责任单位:综合处、政宣处、各学校) 1)推行校务公开和收费公示制度,政府部门定期开展教育收费专项检查,建立学校乱收费责任追究制度(综合处);   2)建立健全各校安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,建立和完善中小学意外伤害保险制度(综合处);   3)开展和谐校园创建活动,师生关系、同学关系和谐(政宣处)。 Ⅲ-52志愿者服务活动(测评方式:材料审核,责任单位:政宣处、工会、团委、各学校) 2)各部门和群众团体组织开展志愿服务活动。 Ⅲ-59发挥社会力量作用(测评方式:材料审核,责任单位:政宣处、团委、综合处、各学校) 4)在网吧、学校、家庭、社区大力推广绿色上网软件。 Ⅲ-65活动阵地建设(测评方式:材料审核、网络调查,责任单位:综合处、各学校) 4)依托中小学校网络教室和社区活动中心建设公益性电子阅览室,坚持规范管理,对未成年人开放。 Ⅲ-74无障碍设施(考核方式:实地考察,责任单位:政宣处、各学校)    2)各类公共建筑以及新建住宅设有无障碍设施。 Ⅲ-121创建工作氛围(??核方式:实地考察,责任单位:政宣处、综合处(语委办)、各学校)    3)主要公共场所设有大型宣传创建活动和道德建设的公益性广告,数量≥广告总数的20%,公共场所广告、招牌用字规范。                 三、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》迎检任务分解书 说明:全国未成年人思想道德建设工作测评结果作为考核评价各地未成年人思想道德建设工作,评选全国未成年人思想道德建设工作先进城市的主要依据。中央文明委规定:组织文明城市测评时,由国家统计局同时进行未成年人思想道德建设工作测评,测评得分单独排序,按百分计得分在85分以上(含85分)的具备参评文明城市资格,并按20%比例换算后计入文明城市测评总分。 一、材料审核 测评内容 标准编号 测评标准 要点 备注 Ⅱ-2 党政群齐抓共管/分工合作 Ⅲ-4-1) 有关部门和群团组织把未成年人思想道德建设列入年度工作计划和目标管理范畴; 提供局年度工作计划、目标管理责任书,工会、团委工作计划,对其中关于未成年人思想道德建设的内容用下划线予以标注。 综合处、工会、团委、各学校 Ⅲ-4-2) 在实施重点工作、组织专项治理中,有关单位密切合作,形成整体合力; 提供本部门在关于未成年人思想道德建设重点工作或专项工作中,联合其他部门发布的文件。 政宣处、团委、各

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