素质教育何以须为何以难为解读国家教育发展的战略主题.ppt

素质教育何以须为？何以难为？——解读国家教育发展的“战略主题” 一 “素质教育”： 国家教育发展的“战略主题” 二 素质教育：内涵与外延 三 素质教育：何以须为？ 四 素质教育：何以难为？ 五 素质教育：何以作为？ 一 “素质教育”： 国家教育发展的“战略主题” 1999年召开的第三次全国教育工作会议的主题是“全面实施素质教育” 全口径： 纵向贯穿幼儿教育到高等教育； 横向覆盖家庭教育、学校教育和社会教育。 《国家中长期教育改革与发展规划纲要 （ 2010-2020）》则将素质教育作为“战 略主题” 2009年2月第一次“问计于民” 2010年2月23日公布征求意见稿； 除了“序言”和“实施”外，共22章70条 2010年4月14日温家宝总理主持国务院常务会议，通过《国家中长期教育改革与发展规划纲要》 其一是形成20字工作方针： 优先发展，育人为本，改革创新， 促进公平，提高质量。 把教育摆在优先发展的战略地位。 把育人为本作为教育工作的根本要求。 把改革创新作为教育发展的强大动力。 把促进公平作为国家基本教育政策。 把提高质量作为教育改革发展的核心任务。