中学思想政治课教学思考与探索.docVIP

精品论文 参考文献 中学思想政治课教学思考与探索 王　辉　山东省临沂第十九中学　276000 　　中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道，由于其思想性、时代性强，而且又是理论性的科目，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。要改变这种状况，达到素质教育，即要牢固掌握知识，而且要达到知识、能力、觉悟全面提高的要求，就必须端正教学思想，从实际出发，大胆改革。 　　一、课堂教学要贯彻“实、活、准、精”的原则 　　根据素质教育的要求，政治课应努力贯彻“实、活、准、精”的原则。 　　“实”，就是一切从本校、本班、本学科的实际出发，根据不同类型、不同层次学生的实际情况，有区别地开展教学工作，对不同层次的学生要提出不同的要求，反对一个模式、一刀切。如组织学生学习时事、讨论课、报告会，搞一些与教材内容有关的社会调查活动??并结合学生所学到的知识加以分析，指导学生撰写小论文，做到理论联系实际，收到了实效。 　　“活”，即教学方法和手段要灵活，就是要尽量多采用启发式教学法、点拨法、讨论式、图表法、比较法、归纳法、浓缩强化记忆法等多种教学方法和手段。在整个教学过程中，我们强调学生的主体地位，重视调动学生学习的主动性和积极性。在备课时，我们做到了“三备”（备教材、备教法、备学生）；在上课时，我们让学生既动眼又动手、既动脑又动口，充分发挥师生双边活动的作用。如在讲到“民主是逐步发展的”时，我首先指