也谈中职语文教学.docVIP

精品论文 参考文献 也谈中职语文教学 李　明　辽宁省鞍山市农业综合中专　114200 中等职业学校是培养直接参与生产技术服务管理的一线人员的学校，因此提高学生的技术水平、增强学生素质是职校的奋斗目标。众所周知，在综合素质中，语文素养对于学生而言尤其重要，良好的语文教学对于提高学生的知识水平、提高学生人文的素养都起着重要的作用。语文作为重要的基础工具课，不仅影响着学生现阶段各门课程的学习，而且对他们今后的工作和学习会产生重要的影响。如何通过语文教学提高学生的知识水平和学习能力，如何走出“教师难教，学生厌学”的困境，是每个中职老师不断思考的问题。我认为中等职业学校语文教学应根据职专学生的学习现状，体现职业特点，突出实用性，在形成综合职业能力上下功夫。 一、明确目标，巩固学生的基本能力，培养学生的综合能力 针对中职学生入学语文素质较低的特点，要明确教学目标，立足职教和学生实际，从技术和实用性出发，使学生能够学有所得、学有所用。要挖掘文化课和专业的关系，教材编排应以“必须够用”的原则，内容力求典范性、实用性、趣味性统一，让课文内容和专业贴近，让课文思想和专业相融，教学过程中控制好难易程度，循序渐进，切忌好高骛远。 1.注重口语训练，上好语文实践课，培养学生的语言表达能力。 语文来自于现实生活，良好社交能力