书海遨游，共建芬芳校园——浅谈如何让书香校园更芬芳.docVIP

精品论文 参考文献 书海遨游，共建芬芳校园——浅谈如何让书香校园更芬芳 曹樟木　浙江省金华市磐安县双峰乡中心小学　332305 用浓浓的书香氛围去积累学生的文化底蕴，用优秀灿烂的文化滋养学生的心灵、打开学生的心扉，是我一直在思考、在探索的工作之一；如何把我校的师生引进浩瀚的书香世界，如何让课外阅读成为学生良好的习惯？如何让学校的书香更芬芳，是我一直在和师生探讨的共同课题。我想从下面三个方向努力，以求浓浓的书香溢满我校： 一、以课外阅读为桥梁，让师生走进书香世界 课外阅读是教师的立身之本，只有热爱读书的教师，才能不断充实自身，才能与时俱进，才能“立身为传”成为学生读书的榜样，才能真正架起师生课外阅读的桥梁，让师生共同走进浓浓的书香世界，学生才能不断提高说话能力和写作能力。 为了让师生共同走进书海世界，近两年我校不断改善读书软硬件环境。硬件上，订了多种杂志、报刊，购买了大量新书、好书，专设两个宽敞明亮的阅览室，尝试全天开放，学生“自主管理、自由阅读”，为师生提供优越的阅读条件。时间上，学校统一安排每天中午半小时，另半小时根据班级实际确定，保证师生每天读书一小时，与此同时，教师与学生一起制定阅读目标，安排读书计划，共同自由展开系列读书活动，撰写读书笔记与心得，定期检查读书效果，坚持不懈地培养良好的读书习惯。