三年级班主任德育总结.docVIP

三年?级班?主任?德育?工作?总结? ?三年?级班?主任?德育?工作?总结? 严?抓德?育，?把爱?洒向?全体?学生?。班?主任?工作?是一?项十?分平?凡甚?至十?分繁?琐的?工作?，但?正是?在这?平凡?和繁?琐之?下，?却蕴?含着?这项?工作?的重?大意?义。?学期?末，?细细?回顾?，现?总结?如下?： ?一、?严抓?德育?，把?爱洒?向全?体学?生 ?班主?任工?作，?千条?万条?，德?育工?作是?第一?条，?这是?我从?事班?主任?工作?的深?刻体?会。?俗话?说得?好，?玉不?雕，?不成?器。?学生?的教?育离?不开?严格?的纪?律约?束，?针对?小学?生是?非辨?别能?力差?，自?制力?不强?的特?点，?应该?制订?严密?的管?理制?度，?对学?生进?行严?格的?要求?，增?强教?育力?度，?提高?学生?思想?认识?，促?进行?为规?范。? 抓?好学?生的?德育?工作?来推?动学?生的?全面?发展?，既?是班?主任?工作?的一?个主?要特?点，?又是?班主?任工?作的?基点?。 ?在工?作中?，抓?好班?级制?度的?建设?，强?化各?项规?章制?度，?针对?小学?生的?过错?行为?，按?照不?同程?度进?行教?育，?做到?一视?同仁?。如?有的?学生?喜欢?迟到?，我?就给?他们?讲关?于迟?到的?故事?，让?他们?引起?重视?，及?时的?教育?，严?格的?要求?，严?格的?管理?，使?学生?认识?到怎?样才?能做?好，?对那?些迟?交作?业、?抄袭?作业?，我?会找?他们?谈心?，毫?不留?情地?要求?他们?改掉?，不?能出?现任?何不?良的?苗头?等等?。这?样，?不论?是优?秀学?生还?是后?进生?，同?等对?待，?从不?手软?，使?学生?增强?了纪?律观?念，?为创?建良?好的?班风?提供?了基?本的?保障?。 ?二、?注重?小干?部的?培养? 每?个班?都有?班干?部，?老师?不在?的时?候，?班干?部就?是班?级的?核心?。我?觉得?培养?干部?其实?是培?养他?们的?责任?心为?重点?，他?们不?但要?对自?己有?责任?感，?也要?养成?对别?人的?责任?感。?每个?干部?分管?到位?，这?样全?班大?多数?学生?都有?了自?己的?任务?。少?数同?学则?对他?们实?行一?帮一?的政?策，?学习?自觉?的和?能力?较强?的同?学对?他们?进行?帮助?。但?是在?干部?的培?养过?程中?、在?日常?事务?的管?理中?，也?有不?少的?过失?。我?会在?他们?做错?了事?以后?单独?找他?们谈?话，?问他?们：? 你?觉得?这件?事你?这样?做对?吗??让他?们自?己发?现错?误，?总结?经验?，在?以后?的工?作中?才能?不犯?同样?的错?误。?然后?在班?队课?上强?调：? 这?件事?发生?的原?因和?经过?，而?且要?让其?他学?生明?白，?小干?部做?错了?事也?会受?到老?师的?批评?，让?学生?体会?到人?人平?等。?但是?也要?帮助?小干?部树?立他?们的?威信?，如?果谁?不听?小干?部的?话，?就是?不听?老师?的话?，那?么小?干部?的责?任就?很大?了。?要让?各处?干部?管到?位，?层层?负责?。 ?三、?培养?学生?的集?体荣?誉感? 我?们都?在一?个班?级里?，班?级里?发生?的每?一件?事都?和我?们有?关。?我用?一根?筷子?易折?断，?一把?筷子?难以?折断?的简?单道?理，?培养?孩子?的集?体凝?聚力?。本?学期?学校?分别?举行?的四?次比?赛，?我们?班拿?了三?个一?等奖?，一?个二?等奖?，这?样的?成绩?不能?不说?这是?大家?合作?的成?果，?单靠?一个?人的?成绩?是不?能取?得这?样的?好成?绩的?，从?中让?学生?懂得?合作?的快?乐;?让他?们一?起打?扫卫?生，?尝到?劳动?的快?乐;?让他?们听?同学?讲故?事、?唱歌?、读?书，?去发?现别?人的?美，?产生?学习?的动?力，?渐渐?明白?： ?集体?是有?你、?有我?、有?他所?组成?的。?我们?作为?三班?的一?员，?要互?相关?心，?互相?团结?，互?相进?取。? 四?、关?心学?生，?使家?长放?心。? 关?心学?生的?学习?。在? 十?、一?长假?期间?，学?生由?于忙?于旅?游或?走亲?戚往?往会?懒于?完成?作业?。因?此，?在长?假的?最后?两天?，我?就利?用晚?上打?电话?给一?些顽?皮的?学生?，提?醒他?们抓?紧时?间完?成作?业，?这让?家长?十分?感动?，他?们教?育孩?子说?： ?看，?老师?连放?假了?也这?么关?心你?，你?应该?好好?学习?呀!?自然?而然?，我?的工?作得?到了?更多?家长?的支?持。? 总?之，?班主?任应?将创?造教?育贯?穿于?