幼儿园院长计划幼儿园计划.docVIP

“幼儿园院长计划”幼儿园工作计划 ?一、指导思想本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《CQ?CI?TY?幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口，用科学的发展观统领全园，以创新求发展，树立“四个意识”（服务意识、规范意识、质量意识、发展意识），以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。 ? ? ?二、情况分析经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达20?0多名，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。 ? ? ?三、工作目标师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际情况，我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量；开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。 ? ? ?四、具体措施 ? （一）强化教师培训 ? ?1.?加强师德教育要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。 ? ?（1） 组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设，配合学校学习《CQC?IT?Y中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。 ? ? （2）加强对201?X年修订的《中小学教师职业道德规范》的学习，强化“三风”建设，开展“三心五爱”教育，即： ? ?爱心、耐心、责任心；爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。 ? ?（3）加强学习，配合小学开展好每周一次的教师综合运动会，深入开展创建“平安和谐校园”活动。 ? 加强专业培训 ? ?（1） 积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施，并就教学中出现的问题进行研究。 ? ? （2）学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间，通过自主学习的模式，值周教师自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等，并做好笔记。 ? ?（3）继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动，不断提高教师的人格魅力与专业水平。 一．班况分析： ? 本学期共有幼儿22?名，男生11?名，女生11?名，其中新生两名。幼儿经过一学期的幼儿园生活，在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显，喜欢说，喜欢做；讲卫生懂礼貌的习惯以基本形成，早晨来园时能主动与老师问“好”回家时说“再见”，知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手；大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。 ? 二．本学期教育教学目标健康领域 ? 1?、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快。 ? 2?、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 ? 3?、知道必要的安全保健知识，学习保护自己。 ? 4?、喜欢参加体育活动。动作协调、灵敏。语言领域 ? 1?、愿意与人交谈，讲话礼貌。 ?2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。 ?3、能清楚地说出自己想说的事。 ?4、喜欢听故事、看图书。 ? 5?、能听懂和会说普通话。社会领域 ?1、能主动地参与各项活动，有自信心。 ? 2?、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 ? 3?、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 ?4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 ?5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。科学领域 ? 1?、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 ?2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。 ? 3?、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 ? 4?、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 ?5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初