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《马克思主义基本原理概论》考试重点 红河学院14级哲学基本问题及基本内容：全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。存在和思维的关系问题包括两个方面的内容：其一，存在和思维，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。这一问题是划分唯物主义和唯心思想的标准。其二，我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反应现实？ 人类社会的物质性主要表现在：第一、人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分。第二、人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，仍然是物质性的活动。第三、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础集中体现着人类社会的物质性。 矛盾的特殊性有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点，二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点。三是、构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。 量变和质变的辩证关系是：第一、量变是质变的必要准备，任何事物的变化都有一个量变的积累过程，没有量变的积累，质变就不会发生。第二、质变是量变的必然结果，单纯的量变不会永远持续下去，量变达到一定程度必然引起质变。第三、量变和质变是相互渗透的，一方面，在总的量变过程中有阶段性和局部性的部分质变，另一方面，在质变过程中，也有旧质在量上的扩张。 为什么说实践决定的认识，实践是认识的基础：第一，实践是认识的来源。人们只有通过实践实际地改造和变革对象，才能准确把握对象的属性、本质和规律。第二实践是认识发展的动力。实践的需要推动认识的产生和发展。推动人类科学发现和技术发明，推动人类的思想进步和理论创新。第三，实践是认识的目的。人们通过实践获得某种认识，不是猎奇，也不是某种雅兴，不是为科学而科学、为认识而认识，其最终目的还是为实践服务，指导实践，以满足人们某种生活和生产的需要。第四、实践是检验认识真理性的唯一标准。 认识运动的基本规律：1、在实践基础上由感性认识能动地飞跃到理性认识的过程。这是整个认识过程的第一个阶段，即由客观物质到主观精神的阶段，由存在到思想的过程。①.感性认识是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物外部联系、事物各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种形式。②.理性认识是指人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识，理性认识包括概念、判断、推理三种形式。2、认识过程的第二阶段，即由精神到物质的阶段，由思想到存在的阶段。这是认识过程的第二次能动的飞跃。3.一个正确的认识往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。如此实践，认识，再实践，再认识，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较的进到了高一级的程度。感性认识和理性认识的辩证关系：感性认识有待于发展和深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识。感性认识和理性认识相互渗透、相互包含。二者在实践的基础上统一起来。社会存在的定义：社会存在也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方面，主要包括自然地理环境，人口因素和物质生产方式。 社会存在决定社会意识（为什么社会存在决定社会意识） ：1、社会存在是社会意识内容的客观来源，社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反应。2、社会意识是人们进行社会物质交往的产物。3、随着社会存在的发展，社会意识也相应地或早或迟地发生变化和发展。 为什么科学技术是第一生产力？1、科学技术上的发明创造，会引起劳动资料、劳动对象和劳动者素质的深刻变革和巨大进步。2、科学技术应用于生产的组织管理，能够大幅度提高管理效率。3、科学技术为劳动者所掌握，可以极大地提高劳动生产率。 上层建筑一定要适应经济基础状况的规律1,、经济基础决定上层建筑。2、上层建筑对经济基础具有反作用。3、经济基础与上层建筑的相互作用构成二者的矛盾运动。4、经济基础和上层建筑之间的内在联系构成了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。 为什么人民群众在创造历史过程中起决定作用1、人民群众是社会物质财富的创造者。人类社会赖以存在和发展的基础是物质资料的生产方式。2、人民群众是社会精神财富的创造者，物质生产活动的主体是人民群众，精神生产活动的主体也是人民群众。人民群众通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的物质条件和设施。3、人民群众是社会变革的决定力量。人民群众是社会变革的主力军，他们在社会形态更替的过程中发挥了巨大作用。 价值规律的基本内容：价值规律是商品生产和商品交换的基本规律。这一规律的主要内容和客观要求是：1、商品的价值量由生产商品的社会必要