在数学教学中培养学生的创新意识 张华贵.docVIP

精品论文 参考文献 在数学教学中培养学生的创新意识 张华贵 张华贵　山东省平度市旧店镇赤土岘小学　266748 摘　要：创新意识是创新素质的核心，培养学生的创新意识至关重要。培养学生的创新意识，必须营造和谐宽松、积极向上、和睦融洽的课堂氛围，鼓励学生发表见解、开展争论，允许他们保留自己的观点。学生的创新意识只有在富于创新、和谐宽松的气氛中才能顺利发展。 关键词：创新意识　兴趣　问题魅力　实践　质疑问难 创新意识是创新素质的核心，培养学生的创新意识至关重要。培养学生的创新意识，必须营造和谐宽松、积极向上、和睦融洽的课堂氛围，鼓励学生发表见解、开展争论，允许他们保留自己的观点。学生的创新意识只有在富于创新、和谐宽松的气氛中才能顺利发展。 陶行知先生说过：“时时有创造，处处有创造，人人有创造。”数学学科是培养学生创新意识和创新能力的一门重要学科。教师应创设宽松愉快的学习气氛，遵循儿童认知规律，挖掘他们潜在的能力，发挥他们的主体作用，让儿童成为学习数学的主人。 一、巧设数学情境，激发学习兴趣，实现创新欲望 教师将学生熟悉的生活情境和感兴趣的问题作为数学活动的切入点，能让学生感到数学来自于生活，生活中处处有数学，增强学习的好奇和兴趣，从而进入一个良好的学习状态，激发学生的创新意识。如在教学元、角、分时，设计教学情景：我问