勾股定理[上学期] 华师大版 .pptVIP

勾 股 定 理 长春市第九十中学西校 刘芳 2005年5月20日 * 欢迎您进入刘芳老师的课堂 课 前 导 学 三角形两边的和大于第三边； 在直角三角形中，斜边大于任意一条直角 边； 对于比较特殊的直角三角形（如右图），如 果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等 于斜边的一半． ACAB , ACBC ??? 知 识 提 要 在古汉语里，人们将手臂弯曲成直角，上半部分称为勾，下半部分称为股． 　 在直角三角形中，一般的,我们把较短的直角边叫做勾，较长的直角边叫做股，斜边叫做弦。?? 　 我国的《周髀算经》中记载着一段公元前1千多年前的对话，其中商高说：…故折矩，勾广三，股修四，经隅五． 　 这句话的意思是，把一根直尺折成直角，两端连接得一个直角三角形，如果勾是3，股是4，那么弦就等于5． 尝 试 探 究 我国古代劳动人民已经发现，在直角三角形中勾是3，股是4，弦一定是5. 　　直角三角形的三条边究竟具有怎样的关系呢？ 　　我们以＂勾3，股4，弦5＂的情况为例进行猜想． 　　看看下边的动画能不能带给你一些灵感，请你大胆的猜想一下吧！ 　　?? 我们发现： 勾是3，股是4，弦一定是5； 勾是6，股是8，弦一定是10；?? 　　 勾是5，股是12，弦一定是13；? 　 结论： 直角三角形的两直角边ａ、ｂ的平方和，等于斜边ｃ的平方。即 是不是所有直角三角形都可以得到这个结论呢？下面 我们就借助拼图的方法，探究证明的思路．　 图甲 图乙 你能用一块砖推倒的过程证明《勾股定理》吗？ 提示：表示出梯形的面积 设AC=a AB=b BC=c 知 识 应 用 例1 在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A,∠B,∠C所对边分别是a，b，c ⑴已知a=6,b=8,求c ?? ⑵已知a ：b=3 ：4，c＝15求 a，b ⑶已知a=15 ,c=25. 求b. 例题2：一架25米的梯子靠在一座建筑物上，梯子的底部离建筑物7米。如果梯子的顶部滑下4米，梯子的底部滑开多远的距离？ 已知：AB=DE=25m, BC=CE=7m, DA=4m 求BE=？ 解： 根据勾股定理得： AC=24m A’C’=20m 谁能补充后面的过程？ *