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小学一年级数学课件3.2直棱柱的表面展开图[上学期] 浙教版.ppt
二、合作交流,探求新知 请同学们将事先准备好的立方体纸盒,沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,你能得到怎样的图形,请同学们展示一下? 例题讲解 例1.如图是一个立方体的表面展开图吗? 如果是,请分别用1,2,3,4,5,6中的同一个数字表示立方体和它的展开图中各对对应的面(只要求给出一种表示法) 例2 有一种牛奶软包装盒如图,为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样. * 一、创设情景,导入新课 有一个立方体纸盒,立方体的边长为了2cm,在 A处有一只蚂蚁,在B处有一粒糖,蚂蚁想吃到糖,所走的最短路程是多少cm? 其他条件不变,把B处的糖换成C处,又该如何? A B C 将立方体沿某些棱剪开后铺平, 且六个面连在一起,这样的图形叫立方体的表面展开图。 5 3 2 4 5 6 3 2 1 4 4 5 6 3 1 2 4 1 5 6 3 2 5 6 3 2 4 1 5 6 3 2 1 4 5 6 3 2 1 4 5 6 3 4 1 2 5 6 3 4 2 2 5 1 3 6 4 5 6 3 4 2 1 立方体相对两个面在其展开图中 的位置有何关系? 1 2 3 4 5 6 6 1 1 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) 一四一型 一三二型 三个二型 “一四一” “一三二”, “一”在同层可任意; “三个二”成阶梯, “二个三”,“日”状连; 异层必有“日” 整体没有“田” 口诀 6 2 3 4 5 1 1 4 2 3 5 6 1:下列图形不是正方体的表面展开图的是( ) A B C D 2:下列图形可围成一个立方体的是( ) A B C D 练习 C C (3)利用你所选的一种纸样,求出包装盒的侧面积盒表面积. (2)从已知正确的纸样中选出一种,标注上尺寸; (1)如图三种纸样,它们都正确吗? a b h 丙 乙 甲 h a a a b b b b 解决引入问题 析:只要将1平面和3平面展开,根据两点 之间线段最短,可知从A到B的最短路程就 是线段AB= .,则从A点到C点的最短 路程就是线段AC= A B C ㎝ cm A. B. A. B. A. B. A. B. 探究活动:小组讨论并探究怎样利用表面展开图和两点间线段最短的原理解决节前图的著名迷题。 AB=5 AB=5 C *
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