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王莉莉《分数的基本性质》.ppt
1 2 ×2 ×2 ×3 … 4 2 = 6 3 8 4 10 5 … ×4 ×5 ×3 ×4 ×5 = = 1 2 2 4 3 6 1 2 ×2 ×2 ×3 ×3 4 8 5 10 …… …… … 4 2 = 6 3 … = = 8 4 1 2 形 数 结 合 1 2 2 4 4 8 8 16 16 32 32 64 …… …… * * * * 分数的基本性质 山东省青岛市胶州香港路小学 王莉莉 每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几? 展板中的图片部分占整个版面的几分之几? 展板中的图片部分占整个版面的几分之几? 展板中的图片部分占整个版面的几分之几? 探究记录单 1 — 我们发现: 2 = 2 — 4 = 4 — 8 4 — 8 = 2 — 4 = 1 — 2 发言人: 被除数 ÷ 除数 除数 被除数 被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 = 推理 1 2 ×2 ×2 ×3 4 = 6 3 8 4 10 5 … ×4 ×3 ×4 = = 12 6 14 7 分子和分母同时乘相同的数(0除外),分数的大小不变。 分子和分母同时除以相同的数(0除外) ,分数的大小不变。 = = = ÷2 ÷5 ÷7 ÷4 ÷3 ÷2 结 合 4 2 = 6 3 … = = 8 4 1 2 2 形 数 … ÷7 ÷6 ÷6 ÷5 ÷4 ÷3 1.写出与 相等的分数。 ( ) √ × ( ) = = 80 ( ) 32 = 2 ( ) 5 = ① ② 2.判断对错。 = (a、b ≠0) 不变,分母应加上几? 3. 的分子加上8,要使分数的大小 创设情境 提供素材 初步发现 应用规律 揭示规律 分数的 分子和分母同时乘或除以相同的数 (0除外)分数的大小不变。 这就是分数的基本性质。 被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 推理 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 情境 素材 沟通联系 … 4 2 = 6 3 … = = 8 4 1 2 形 数 结 合 商不变 的性质:3÷10=30÷100=300÷1000 分数的基本性质: = = 创设情境 提供素材 初步发现 应用规律 揭示规律 分数的 分子和分母同时乘或除以相同的数 (0除外)分数的大小不变。 这就是分数的基本性质。 被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 推理 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 情境 素材 沟通联系 被除数 ÷ 除数 分母 分子 被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 除数 被除数 = 1 2 ×2 ×2 ×3 … 4 = 6 3 8 4 10 5 … ×4 ×3 ×4 = = 12 6 14 7 分子和分母同时乘相同的数(0除外),分数的大小不变。 分子和分母同时除以相同的数(0除外) ,分数的大小不变。 = = = ÷7 ÷6 ÷5 ÷4 ÷3 ÷2 ÷5 ÷6 ÷7 ÷4 ÷3 ÷2 结 数 形 合 … 4 2 = 6 3 … = = 8 4 1 2 2 1 2 ×2 ×2 ×3 … 4 2 = 6 3 8 4 10 5 … ×4 ×3 ×4 = = 12 6 14 7 分子和分母同时乘相同的数(0除外),分数的大小不变。 分子和分母同时除以相同的数(0除外) ,分数的大小不变。 = = = ÷7 ÷6 ÷5 ÷4 ÷3 ÷2 ÷5 ÷6 ÷7 ÷4 ÷3 ÷2 结 … 4 2 = 6 3 … = = 数 形 合 8 4 1 2 1 2 ×2 ×2 ×3 … 4 2 = 6 3 8 4 10 5 … ×4 ×3 ×4 = = 12 6 14 7 分子和分母同时乘相同的数(0除外),分数的大小不变。 分子和分母同时除以相同的数(0除外) ,分数的大小不变。 = = = ÷7 ÷6 ÷5 ÷4 ÷3 ÷2 ÷5 ÷6 ÷7 ÷4 ÷3 ÷2 结 数 形 合 … 4 2 = 6 3 … = = 8 4 1 2 形 数 结 合 3.已知 ,(a、b都是非0的自然数)。
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