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中职学生性心理健康问卷编制及应用
A on aMedium
Study
Developing
Vocational--technicalSchool
HealthScaleand Education
Proposing
Countermeasure
指导教师姓名、职称 基庭垫塾撞
研 究 方 向 塾直整金：兰堡
湖南师范大学学位评定委员会办公室
二0一一年五月
lIlll l l T I r l T IIl ll IIIIl
Y11
92537
摘 要
本研究的主要目的是编制一个适合中等职业技术学校的性心理
健康问卷，并以此问卷为研究工具来探讨中职学生性心理健康的特
点，以及如何针对他们的性心理特点，提出有效教育对策。 ．
本研究在发放开放式问卷和进行个别访谈的基础上，结合有关文
献资料，提出了自己的理论构想；在借鉴有关问卷与量表的基础上，
编制了针对中职学生的初测问卷，对初测问卷进行修订后形成正式问
卷，并对问卷进行了信效度检验。同时，运用正式问卷对湖南省的三
。个地区的522名中职学生进行了调查，并对他们的性别，年级等因素
进行了分析，考察了目前湖南省中职学生性心理特点以及发展状况，
并针对这些特点，提出了如何改善存在于中职学生中的不良性观念，
． 性意识的教育方法与对策。
本研究的主要成果如下：
1、中职学生性心理健康问卷包括5个维度，即性观念、性态度、
性意志、性行为和性教育。
2、中职学生|生心理健康问卷具有良好的信度和效度。
3、中职学生中，男生的性观念、性态度水平高于女生，性意志
水平要好于女生。
4、中职高年级学生的性心理健康状况比中职低年级学生的性心
理健康状况要好，男生的性心理健康状况要好于女生的性心理健康状
况。
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T
5、中职学生的性心理健康水平在年级和不同专业上存在显著差
异，并且交互作用显著。
6、对如何改善中职学生的性心理健康状况提出了有关教育对策。
关键词：中职学生，性心理健康，．问卷，教育对策
U
ABSTRACT
Theaimofthis isto aMedium
studydevelop
School HealthScalefor themediumvocational
Psychosexual measuring
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based usethescaleto
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