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- 2018-08-19 发布于天津
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隶书长横与直横的写法教学设计
王敏华老师执教《隶书:短竖与悬针竖的写法》
《隶书:短竖与悬针竖的写法》教学设计
教学内容:
选自校本教材《隶书曹全碑教程》,学习短竖、悬针竖的写法,临摹“王、十、月、升”四字。
教材简析:
本教时的内容是初步学习隶书的基本笔画,是在学生学会了隶书几种用笔方法的基础上,开始系统学习隶书一些基本笔画的写法,这在学写隶书的学习过程中是一个重点内容,会影响到隶书间架结构的学习。因此学好隶书的基本笔画是非常重要的。
教学目标:
学习曹全碑短竖与悬针竖的运笔方法,使学生能掌握这两种笔画的写法,通过练写“王、十、月、升”等字,能进一步掌握它们的运笔特点,把字写端正、美观。通过指导学生读帖,培养他们的观察能力、自学能力和良好的书写习惯,激发学生对写字的兴趣以及对文字的热爱。
教学重点:
让学生掌握短竖、悬针竖的运笔特点,能比较准确地临摹四个相关的字。
教学难点:
悬针竖的写法以及相关的“升”字。
一
(2)学生再次按照要求练写四个字。
(3)展示作业。
(4)点评作业:好的地方与不足之处。
(5)进行表扬。
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