2017_2018学年高中数学第04章圆与方程专题4.2.1直线与圆的位置关系试题新人教A版必修.docVIP

4.2 直线、圆的位置关系 4.2.1直线与圆的位置关系 一、直线与圆的位置关系及判断 1．直线与圆的位置关系 （1）直线与圆____________，有两个公共点； （2）直线与圆____________，只有一个公共点； （3）直线与圆____________，没有公共点． 2．直线与圆的位置关系的判断方法 （1）几何判定法： 设r为圆的半径，d为圆心到直线的距离： ①dr?圆与直线_____________； ②d＝r?圆与直线____________； ③dr?圆与直线_____________． 代数判定法： 由消元，得到一元二次方程的判别式，则 ?直线与圆____________； ?直线与圆___________； ?直线与圆____________． 二、弦长问题 设直线的方程为，圆的方程为，弦长的求法有几何法和代数法： （1）几何法:如图（1）,直线与圆交于两点,设弦心距为,圆的半径为,弦长为,则有,即 . （2）代数法:如图（2）,将直线方程与圆的方程联立,设直线与圆的两交点分别是,则 (直线的斜率存在). 几何法比代数法运算量小,也比较直观、简单,故通常采用几何法解决圆的有关弦长问题. K知识参考答案： 1．（1）相交 （2）相切 （3）相离 2．相离 相切 相交 （）相交 相切 相离 直线与圆的位置关系及判定 直线与圆位置关系的综合问题 忽视隐含条件致错 1．直线与圆的位置关系及判定 判定直线与圆位置关系的常用方法： （1）几何法:根据圆心到直线的距离与圆半径的大小关系判断. （2）代数法:根据直线与圆的方程组成的方程组的解的个数判断. （3）直线系法:若动直线过定点,则点在圆内时,直线与圆相交;当在圆上时,直线与圆相切或相交;当在圆外时,直线与圆位置关系不确定. 【例1】判断直线x－2y＋1＝0与圆(x－1)2＋(y＋3)2＝1的位置关系. 【例2】已知直线方程，圆的方程.当为何值时，圆与直线： （1）有两个公共点； （2）只有一个公共点； （3）没有公共点？ 【解析】法一：将直线代入圆的方程化简整理得， . ， 当，即或时，直线与圆相交，即直线与圆有两个公共点； 当，即或时，直线与圆相切，即直线与圆只有一个公共点； 当，即时，直线与圆相离，即直线与圆没有公共点． 法二：已知圆的方程可化为， 即圆心为，半径. 圆心到直线的距离. （1）当，即或时，直线与圆相交，即直线与圆有两个公共点； （2）当，即或时，直线与圆相切，即直线与圆只有一个公共点； （3）当，即时，直线与圆相离，即直线与圆没有公共点． 2．弦长问题 涉及直线被圆截得的弦长问题时，解法有以下两种： （1）几何法：利用半径长、弦心距、弦长的一半构成的直角三角形求解. （2）代数法：将直线方程与圆的方程组成方程组，设出交点坐标， 若交点坐标简单易求，则直接利用两点间的距离公式进行求解； 若交点坐标不易求，则将方程组消元后得一元二次方程，由一元二次方程中根与系数的关系可求弦长. 【例3】已知圆的方程为,圆内有一点,为过点且倾斜角为的弦. （1）当时,求的长; （2）当弦被点平分时,写出直线的方程. 方法二：（代数法） 当时,直线的方程为,即,代入,得. 所以, 所以. （2）如图，当弦被点平分时, , 因为，所以, 所以直线的方程为，即. 【例4】已知圆过点,且圆心在直线上. 求圆的方程; 若直线与圆交于两点,当最小时,求直线的方程及的最小值. 【解析】设圆的方程， 所以,解得 所以圆的方程. （2）直线方程可化为点斜式,所以过定点 又点在圆内,当直线与垂直时,直线被圆截得的弦最小 因为,所以斜率,所以的方程为,即, 因为,所以. 3．求圆的切线方程 求切线方程的常用方法： （1）求过圆上一点的圆的切线方程的方法 先求切点与圆心的连线所在直线的斜率，再由垂直关系知切线的斜率为，由点斜式方程可得切线方程.若或不存在，则可直接得切线方程为或. （2）求过圆外一点的圆的切线方程的方法 ①几何方法.设切线方程为，即，由圆心到直线的距离等于半径长，可求得，切线方程即可求出. ②代数方法.设切线方程为，即，代入圆的方程，得到一个关于的一元二次方程，由，求得，切线方程即可求出. 注意过圆外一点的切线必有两条，当几何法或代数法求得的值只有一个时，则另一条切线的斜率一定不存在，可由数形结合求出. 【例5】求圆x2+y2=10的切线方程,使得它经过点M(2,) 【解析】因为点M的坐标适合圆的方程,所以点M在圆x2+y2=10上, 由题可知圆心为C(0,0),则直线CM的斜率kCM=,因为圆的切线垂直于经过切点的半径,所以所求切线的斜率k=. 故经过点M的切线方程为y-=(x-2),整理得2x+y-10=0. 【