2017-2018高中物理 第一章 电磁感应 第六节 自感现象及其应用课件 粤教版选修3-2.pptVIP

第一章　 电磁感应 第六节　自感现象及其应用 学习目标　 1.了解自感现象及其应用. 2.能够通过电磁感应的有关规律分析通电自感和断电自感现象. 3.了解自感系数的决定因素. 4.了解日光灯的发光原理． 内容索引 知识探究 题型探究 达标检测 知识探究 1 一、自感现象 导学探究 (1)通电自感：如图1所示，开关S闭合的时候两个灯泡的发光情况有什么不同？ 灯泡L2立即发光，灯泡L1逐渐亮起来． 答案 图1 (2)断电自感：如图2所示，先闭合开关使灯泡发光，然后断开开关，两灯泡的发光情况有什么不同？ L2立即熄灭，L1闪亮一下，再逐渐熄灭． 答案 图2 知识梳理 自感现象及自感电动势的定义和特点 (1)定义：由于线圈本身的 发生变化而产生的电磁感应现象．在______现象中产生的感应电动势叫自感电动势． (2)自感电动势的大小：跟穿过线圈的磁通量 有关，还跟___________有关． (3)自感系数的决定因素：由线圈本身性质决定，与线圈的长短、形状、______，以及是否有 等因素有关，与E、ΔI、Δt等无关．单位：______，符号 . 自感 电流 变化快慢 自感系数 铁芯 匝数 亨利 H 即学即用 判断下列说法的正误． (1)在实际电路中，自感现象有害而无益．(　　) (2)只要电路中有线圈，自感现象就会存在．(　　) (3)发生断电自感时，因为断开电源之后电路中还有电流，所以不符合能量守恒定律．(　　) (4)线圈中的电流变化越快，自感现象越明显．(　　) √ × × × 二、日光灯 导学探究 自感现象可分为断电自感和通电自感．在使日光灯管启动的过程中(如图3为日光灯的结构)应用了哪种自感现象？启动器在日光灯电路中的作用是什么？ 答案 图3 断电自感　自动开关 1.灯管：在高压激发下，两灯丝间的气体 ，发出紫外线，管壁上的荧光粉在 照射下发出可见光. 2.启动器：在开关闭合后，氖气放电发出辉光，辉光产生热量使动触片___________，与静触片 之后，辉光放电消失，动触片降温恢复原状，与静触片 ，电路 . 3.镇流器：启动时产生_____________使灯管发光，正常发光时，起着___________的作用. 知识梳理 降压限流 导电 紫外线 膨胀变形 接触 分离 断开 瞬时高电压 判断下列说法的正误. (1)没有启动器，在安启动器的位置，可以用一根导线，通过瞬时接通、断开的方式，使日光灯点亮.(　　) (2)日光灯点亮后，启动器就没有作用了.(　　) (3)在日光灯正常工作中，镇流器只会消耗电能，没有作用.(　　) (4)日光灯正常工作的电压高于220 V.(　　) 即学即用 × × √ √ 2 题型探究 一、自感现象的分析 例1　如图4所示，电感线圈L的自感系数足够大，其直流电阻忽略不计，LA、LB是两个相同的灯泡，且在下列实验中不会烧毁，电阻R2阻值约等于R1的两倍，则 A.闭合开关S时，LA、LB同时达到最亮，且LB更亮一些 B.闭合开关S时，LA、LB均慢慢亮起来，且LA更亮一些 C.断开开关S时，LA慢慢熄灭，LB马上熄灭 D.断开开关S时，LA慢慢熄灭，LB闪亮后才慢慢熄灭 图4 答案 解析 √ 由于灯泡LA与线圈L串联，灯泡LB与电阻R2串联，当S闭合的瞬间，通过线圈的电流突然增大，线圈产生自感电动势，阻碍电流的增加，所以LB先亮，A、B错误. 由于LA所在的支路电阻阻值偏小，故稳定时电流大，即LA更亮一些，当S断开的瞬间，线圈产生自感电动势，两灯组成的串联电路中，电流从IA开始减小，故LA慢慢熄灭，LB闪亮后才慢慢熄灭，C错误，D正确. 技巧点拨 自感线圈对电流的变化有阻碍作用，具体表现为： (1)通电瞬间自感线圈处相当于断路. (2)断电时，自感线圈相当于电源，其电流由原值逐渐减小，不会发生突变(必须有闭合回路). (3)电流稳定时自感线圈相当于导体，若其直流电阻忽略不计，则相当于导线. 针对训练　(多选) 如图5所示，L为一纯电感线圈(即电阻为零)，LA是一灯泡，下列说法正确的是 A.开关S闭合瞬间，无电流通过灯泡 B.开关S闭合后，电路稳定时，无电流通过灯泡 C.开关S断开瞬间，无电流通过灯泡 D.开关S闭合瞬间，灯泡中有从a到b的电流，而在 开关S断开瞬间，灯泡中有从b到a的电流 答案 解析 图5 √ √ 开关S闭合瞬间，灯泡中的电流从a到b，A错误； 线圈由于自感作用，通过它的电流逐渐增加，开关S接通后，电路稳定时，纯电感线圈对电流无