高二数学（人教A版）必修5第1-3章技能演练作业3-3-2-1含解析.docVIP

技能演练基 础 强 化 1．目标函数z＝3x－y，将其看作直线方程时，z的意义是(　　) A．该直线的截距 B．该直线的纵截距 C．该直线的横截距 D．该直线纵截距的相反数 答案　D 2．有5辆6吨的汽车，3辆4吨的汽车，要运送一批货物，完成这项运输任务的线性目标函数是(　　) A．z＝6x＋4y　　　　　　B．z＝5x＋3y C．z＝x＋y D．z＝3x＋5y 答案　A 3．已知目标函数z＝2x＋y，且变量x，y满足下列条件则(　　) A．zmax＝12，zmin＝3 B．zmax＝12，无最小值 C．zmin＝3，无最大值 D．z既无最大值又无最小值 解析　画出可行域，如图所示． 画直线l：2x＋y＝0，平移直线l，知z＝2x＋y既无最大值，又无最小值． 答案　D 4．给出平面可行域(如图)，若使目标函数z＝ax＋y取最大值的最优解有无穷多个，则a＝(　　) A. B. C．4 D. 解析　由题意，知当直线y＝－ax＋z与直线AC重合时，最优解有无穷多个． －a＝＝－，a＝. 答案　B 5．设变量x，y满足约束条件：则z＝x－3y的最小值为(　　) A．－2 B．－4 C．－6 D．－8 解析　作出可行域． 令z＝0，则l0：x－3y＝0，平移l0， 在点M(－2,2)处z取到最小值，最小值z＝－2－3×2 ＝－8. 答案　D 6．若x，y满足则z＝x＋2y的最小值是________． 解析　可行域如图． 当直线x＋2y＝0平移经过点A(1,3)时，z有最小值7. 答案　7 能 力 提 升 7．点P(x，y)在直线4x＋3y＝0上，且x，y满足－14≤x－y≤7，则点P到坐标原点距离的取值范围是(　　) A．[0,5]　 B．[0,10] C．[5,10] D．[5,15] 解析　因x，y满足－14≤x－y≤7，则点P(x，y)，在所确定的区域内，且原点也在这个区域内． 又点P在直线4x＋3y＝0上， 由解得A(－6,8)． 由解得B(3，－4)． P到坐标原点的距离最小为0， 又|OA|＝10，|BO|＝5. 因此最大值为10，故其取值范围是[0,10]．如图所示． 答案　B 8．已知x、y满足约束条件求的取值范围． 解　作出不等式组表示的平面区域，如图所示． 设k＝，因为＝表示平面区域内的点与点P(－1，－1)连线的斜率，由图可知kPA最小，kPC最大，而A(5,0)，C(0,2)，则kPA＝＝，kPC＝＝3，所以k，即的取值范围是. 品 味 高 考 9．(2010·全国)若变量x，y满足约束条件则z＝x－2y的最大值为(　　) A．4 B．3 C．2 D．1 解析　画出可行域，如图所示． 要使z＝x－2y取得最大值，只要y取得最小值． 作直线l：x－2y＝0，平移直线l，当l过点B(1，－1)时，z取最大值3. 答案　B 10．若实数x，y满足不等式组则2x＋3y的最小值是________． 解析　作出可行域，如图． 作直线l：2x＋3y＝0，平移l，当l过点A(2,0)时，2x＋3y有最小值4. 答案　4