层级护理在传染病患者健康教育中的效果观察.docVIP

精品论文 参考文献 层级护理在传染病患者健康教育中的效果观察 徐向志(山东青岛市传染病医院 266000) 　　【摘要】目的：探讨临床护士分层级护理，在传染病患者健康教育中的应用效果。方法：将实施常规整体护理模式的传染病患者健康教育作为对照组。将实施层级护理模式的传染病患者健康教育作为观察组，比较两组患者满意度和患者对健康教育知识知晓率的差异。结果：实施层次护理模式的健康教育的传染病患者满意度和健康知识知晓率比实施常规整体护理模式的健康教育的传染病患者满意度和健康知识知晓率明显提高。结论:实施层级护理模式在传染病科健康教育中，能明显提高患者的满意度和健康知识知晓率。 　　【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085（2014）16-0089-01 　　《中国护理世界发展纲基（2011-2015年）》[1]明确指出“争取到lsquo;十二五rsquo;末，公立医院建立规范的护理专业人员岗位管理，培训制度等。 　　基础护理师临床护理中最贴近患者的护理，是护士观察病情的重要途径，是护理服务精神的直接体现。健康教育 是旨在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统的社会活动；是在调查研究的基础上采用健康信息传播等干预措施促使人群或个体自觉采纳有利于健康