物理学科工作总结.doc

XXXX——XXXX学年度下学期物理学科 工作总结 中 教 研 ：XXX XXXX年月10日 针：“沉着应对、措施果断、依靠科学、有效防治、加强合作、完善机制”，全力以赴保障广大教职工的健康和安全，维护社会的稳定。 面对新的形势，为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展，深化教育改革，全面推进素质教育，已成为教育改革与发展的主旋律。 认真贯彻市、区教育行政会议精神，结合市、区教育教学工作会议要求，根据我区教师的实际情况，在新形式、新要求下提高教育教学质量，是我们全区物理教师面临的一项重要课题。紧紧围绕市、区教委的中心工作，坚定不移地走“精师强教，减负增效，整体优化，全面提高”之路，现就本学期的一些具体工作总结如下： 一、教师的培训工作 本学期开展关于新课程的专题讲座，为了突出青年教师培训工作，同时配合培训部做好新毕业教师的迅速适应教学岗位，本学期结合C组大奖赛举办学科青年教师教学模式研讨课体现青年教师的活力与水平，确实在学生参与，调动学生积极性，培养学生的实践能力和创新精神等方面有突破 二、物理学科网页制作 随着信息技术的不断发展，网上资源的不断丰富，为我们教师从事教育教学活动提供了广阔的空间。实现教育信息化是新的历史条件下社会经济发展对教育提出的必然要求，也是推进教育现代化的基础和条件，物理学科把教育信息网络建设摆在重中之重的位置狠抓落实，加强网页建设，抓紧课件资源库、习题资源库、培训资源库建设。为适应现代教育发展的需要，使教师尽快熟悉和掌握信息技术，使之转化为课堂常规教学手段，探索出一条具有本学科特点的现代教育教学模式，特组织了本学科有一技之长的教师，成立了信息技术研究小组，经过几个月的筹划、研究，形成了现在的网页。欢迎大家浏览并提出宝贵的意见。 非典时期由于教委取消了一切教研活动，为了不影响到教研工作，使教师及时了解教育信息，在原有的基础上加大了网上的教研的指导力度，特在学校的网上的BBS公告栏上开展了教师的交流活动，共有122个，极大的祢补由于非典带给教研工作带来的影响。通过此项活动也很好的锻炼了教师的信息技术的应用能力，提高了教师的信息素质。 三、初三的复习的工作 今年中考的一个主要的特点就是体现新大纲的要求。根据物理学科的出题思想：“考察学生基础知识和基本能力，突出对重要规律和概念的考查，适量体现与生产实际和生活实际相联系，能够运用基本的物理知识来灵活分析 解决简单的物理问题，解释简单的物理现象，适当加强学科的综合运用，重视实验的考察，” 总体来看,本学期初三的复习的工作主要体现以下几个特点： 1、总体难度维持去年的水平，知识点考查难度有所降低但能力考查加强 新大纲分知道和理解两个层次，旧大纲分常识性了解，知道，理解，掌握四个层次。其中⑴有11个知识点由理解变为知道：熔化，沸腾，凸透镜成像，大气压强，电阻，电磁铁，压力，浮力，蒸发，阿基米德原理，滑轮，使新大纲中知道的知识点共有31个。⑵有2个知识点由知道变为理解：机械效率，电阻并联，使新大纲中理解的知识点变为29个。 2、考查的知识面适当加宽，覆盖面达80%左右 新大纲中新增加10个考查知道的知识点：乐音，噪音，连通器，热机，电动机，发电机，原子，原子核，功的原理。其中连通器，功的原理今年中考一定有所体现。不出偏题、怪题、计算量很大的难题，源于课本又高于课本。 3、体现学科间的综合与知识的灵活运用，加强与日常生活的联系 新增加的理化综合题，但不作为区分度题，只是对物理和化学基础性知识的考查，注重知识与日常生活的联系及在日常生活中的应用，解决日常生活中遇到的问题。 4、试题结构有所变化 选择题由15个变为13个，增加实验题的考查力度，新增加理化综合题，简答题主要以书上为主，整个试卷由33个题变为35个题，难度比例5：3：2。 5、 注重知识的灵活运用，特别是与生产 生活实际相结合，能够解决生产生活中的实际问题，重视课本知识又高于课本知识，注重解决实际问题。注重基础知识和基本能力的考查，突出对重要规律和概念的考查。注重学科内的综合运用. 6、组织四名教师做了初三复习观摩课，促进了各校初三的复习的工作，并组织各区试卷及信息交流。并进行了五次区级模拟。 四、教研员自身建设工作 面临新形势与新任务，提高教研员的综合素质已刻不容缓，本学期围绕怎样才能培养造就新世纪合格教师广泛进行大思考、大调研活动，养成良好的学习习惯，既： 1.是让读书、研究成为习惯，认真落实“每日一刻钟”读书活动，通过报刊、杂志、图书、网络等多种途径，快速了解掌握前沿信息；通过思索与研究，找出实践的落脚点； 2.是让调查研究成为习惯，认真调查研究，确定本学科的调研题目和基点学校，深入学校进行过程跟踪，一件事抓到底，抓出头，有成效； 3.是让创造性地工作成为习惯，提高教研员岗位能力，使自己在更