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工程管理专业建筑施工类课程教学改革研究 浙江建设技师学院 310022 摘要：本文主要对建筑工程施工类课程教学过程中存在的主要问题进行分析，并在此基础上就如何改革教学，谈一下自己的观点和认识，仅供参考。 关键词：建筑工程施工类课程；工程管理专业；教学改革；研究 建筑施工类课程作为工程管理专业的基本课程，要求学生通过学习掌握施工技术、施工工艺、组织管理以及新技术材料等，并在此基础上能够根据项目实况优选方案、方法。今年来，随着建筑行业的快速发展，对建筑施工管理工作提出了更高的要求，高校工程管理专业教改也应当保持与时俱进。 一、教学实践中存在的问题分析 近年来，计算机以及多媒体技术在工作管理专业教学过程中得以广泛的应用，既改变了传统“粉笔+黑板”的教学模式，又使课堂教学更加的多元化，更加的精彩。然而，建筑施工类课程较之于与其他课程，教学难度相对较大，而且学生的学习难度也比较大。在教学实践中，经常会出现以下问题。 （一）学生对课程不够重视 调查发现，很多学生被专业名称所误导，片面地认为工程管理专业就是要重视管理类课程，施工类课程与自己关系不大，而且意识不到日后学习、工作中施工类课程的作用。同时，在学生的潜意识中，对施工类课程的学习降低了要求，学习过程中主动性、积极性差，严重影