2015年国家公务员行测模拟练习题46中公甘肃分校.docVIP

2015年国家公务员行测模拟练习题46中公甘肃分校.doc

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2015年国家公务员行测模拟练习题46中公甘肃分校

  1. 怀特海说:科学研究的概率是999个想法会没有任何结果,可是,第1000个想法也许会改变世界。可见,好想法的产生不是_________的。   填入划横线部分最恰当的一项是:   A. 随心所欲 ? ? ? ? ? B. 轻而易举 ? ? ? ? ? C. 一蹴而就 ? ? ? ? ? D. 信手拈来   2. 很多人认为动力是一块馅饼,会从天而降,幸运地砸在自己头上,他们意识到自己缺少动力,却还在________,期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上。   填入划横线部分最恰当的一项是:   A. 望眼欲穿 ? ? ? ? ? B. 翘首以盼 ? ? ? ? ? C. 浮想联翩 ? ? ? ? ? D. 守株待兔   3. 语言在代代相传的过程中会发生改变。在人口众多的族群中,语言倾向于保持________。原因很简单,因为有更多的人能记住上一辈说话的方式。然而在规模较小的族群中,语言有可能更快地发生变化,在世代交替中有些音素将会_________。   依次填入划横线部分最恰当的一项是:   A. 稳定 ?流失 ? ? ? ? ?B. 传统 ?异化 ? ? ? ? ? ? C. 活力 ?消亡 ? ? ? ? ?D. 原貌 ?式微   4. 一个民族的文化与精神的健康发展,最重要的标志就是敢于并善于___________所有优秀的文化,如我们常常讲,大唐时代长安流行胡乐,并没有使我们的文化出现____________。   依次填入划横线部分最恰当的一项是:   A. 吸收 ?断裂 ? ? ? ? ?B. 接纳 ?蜕变 ? ? ? ? ? ? C. 借鉴 ?浮躁 ? ? ? ? ?D. 融合 ?停滞   5. 持之以恒的精神固然可贵,但如果我们所坚持、所固守的是___________甚至错误的,那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允许___________,敢于放弃不切实际的理想,也是一种生存智慧。   依次填入划横线部分最恰当的一项是:   A. 消极 ?无功而返 ? ? ? ? ? B. 盲目 ?知错就改   C. 反面 ?偃旗息鼓 ? ? ? ? ? D. 偏颇 ?改弦易辙   1.【答案】C。解析:由怀特海的话可知,好想法的产生需要建立在无数没有结果的想法基础上,也就是说,好想法不是突然蹦出来的,而是来源于长期不懈的努力。“随心所欲”意为随着自己心里想的意思,想要干什么就干什么。“信手拈来”多形容写作诗文时运用材料、驾驭语言随意自如。据词义可排除A、D。   “轻而易举”和“一蹴而就”都含有容易的意思,但“轻而易举”形容事情举手就可以办好,侧重的是事情简单;“一蹴而就”意为踏一步就成功,侧重的是时间短。由“999个”和“第1000个”的对比可知,句中侧重的是好想法的产生需要坚持,即不是“一蹴而就”的,故本题答案为C。   2.【答案】D。解析:句中说的是很多人意识到自己缺少动力,却不去积极争取,而是期望着动力会从天而降。所填词语应能表达人们这种消极等待的心理。“望眼欲穿”、“翘首以盼”都形容盼望的殷切;“浮想联翩”指许许多多的想象不断涌现出来,形容思绪活跃。这三个词语均与句意不符。“守株待兔”比喻抱着侥幸心理妄想不劳而获,恰好与后面的“期望动力哪天能无缘由地突然撞到自己身上”形成对应,故本题答案为D。   3.【答案】A。解析:由“语言在代代相传的过程中会发生改变”可知,语言不可能保持“原貌”,排除D。由“然而在规模较小的族群中,语言有可能更快地发生变化”可知,前一句说的是在人口众多的族群中,语言变化得比较慢。与“变化慢”对应,“稳定”最恰当。第二空中的“流失”也符合句意。故本题答案为A。   4.【答案】B。解析:先看第一空。联系题干中的“敢于”、“大唐时代长安流行胡乐”可推知,第一空后的“所有优秀的文化”指的是外来文化。对于外来文化,用“接纳”比较形象。“接纳”指吸收纳入。与“吸收”相比,“接纳”多了一层包容、打心底认同的意思。   再看第二空。题干意为大唐时期流行胡乐,却没有因为胡乐而使本土文化发生大的、不好的变化。“蜕变”指人或事物发生质变或衰变,与句意契合。故本题答案为B。   5.【答案】D。解析:由“人生允许________,敢于放弃不切实际的理想”可知,第二空所填词语应与“敢于放弃不切实际的理想”意思相近。“无功而返”、“偃旗息鼓”均未体现“敢于放弃”,排除A、C。且句意并未体现“对错”问题,排除B。第一空中,“偏颇”与“错误”构成递进关系。故本题答案为D。 中公教育· 给人改变未来的力量 国家公务| 甘肃公务员群220521058 | 甘肃万名考试群210492130 | 事业单位群331707625| 甘肃政法

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